C语言课程设计——学生成绩管理系统

内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书 题 目：C 语言课程设计 —— 学生成绩管理系统 学生姓名：郭** 学 号：********** 专 业：计算机科学与技术 班 级：计科-2 指导教师：*** 日 期：2015 年 12 月 25 日 内蒙古科技大学课程设计说明书 I 内蒙古科技大学课程设计任务书 课程名称 C 语言课程设计 设计题目 学生成绩管理系统 指导教师 刘立新 时间 2015.1.5——2015.1.9 一、教学要求 1. 巩固和加深学生对 C 语言课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握 C 语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用 C 语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用 C 语言解决实际问题的能力 二、设计资料及参数 每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。 某班学生成绩管理，包括以下功能： ❖ 从键盘输入包括学号、姓名、各门课程成绩(不少于 5 门)，并将其保存在磁盘文件里 ❖ 打开文件后，计算每个人的总分和平均分，排序并保存 ❖ 具有单项查询或多项查询的功能（即按照给定的关键字,如姓名找出满足条件的纪录） ❖ 具有插入、删除和修改功能 ❖ 具有输出文件数据 信 息 的功能 三、设计要求及成果 1. 分析 课程设计题目的功能需 求 （可选用数组 或链 表 实现 ，可多人（最 多3 人）协 作 完成一个题目） 2. 写出详 细 设计说明（至 少包括功能实现 分析 和模 块 流 程图 ） 3. 编写程序代 码 ，调试程序使 其能正 确 运行（代 码 书写要 规 范 ，标 示 符 要 见 名知意，要 有必 要 的注释 ，每人至 少 500 行代 码 ，不包括注 释 和花 括号） 4. 设计完成的软件要 便 于操 作 和使 用 5. 设计完成后提交 课程设计报 告 （请 严 格 按照模 板 进行排版 ） 四、进度安排 第 一天 选择课程设计题目，分析 课题的要 求 第 二 天 编程 第 三 天 编程及 调试 第 四 天 写课程设计报 告 第 五 天 提交 课程设计报 告 （打印 稿 及 电 子 稿 ） 五、评分标准 1. 根 据 平时上 机 考 勤 、表 现 和进度 ，教师将每天 点 名和检 查 2. 根 据 课程设计完成情 况 ，必 须 有可运行的软件。 3. 根 据 课程设计报 告 的质 量 ，如有雷 同 ，则 所 有雷 同 的所 有人均判 为 不及...