山东昌乐及第中学 高二生物 N O
8 每天进步一点点 1 §3—2 D N A 分子的结构案 编制: 审核: 审批: 2011
19 学习目标: 1
概述 DNA分子结构的主要特点
制作 DNA分子双螺旋结构模型
讨论 DNA双螺旋结构模型的构建历程
学习重点: 1
DNA分子结构的主要特点
制作 DNA分子双螺旋结构模型
课前预习案 知识回顾: 1
下图是噬菌体侵染细菌示意图,请回答下列问题: (1)噬菌体侵染细菌的正确顺序应是___________
(2)图中D表明噬菌体侵染细菌时,留在细菌外的是___________,注入细菌内的物质是___________
(3)图中E表明___________
(4)噬菌体侵染细菌实验得出了___________是遗传物质的结论
结合我们所学知识,对这经典的实验,分析并回答下列问题: (1)S型细菌体内的转化因子实质上是细菌的_______________,格里菲斯为何没能证明转化因子是什么
(2)C和 D对比可推断出 S型细菌和 R型细菌具有很近的_______________关系,S菌体内的转化因子能利用 R菌提供的_______________等物质来合成自己的一切物质
(3)当时实验时,对 S菌的加热杀死过程,仅仅使菌体的_______________等物质产生变性,而体内的遗传物质_______________并没有真正被灭活
(4)若用强酸、强碱或高压蒸汽处理 S菌,转化实验能否成功________________ 教材助读: 1
DNA双螺旋结构模型构建过程 (1)DNA组成单位____________________,含_________种碱基分别为__________________
(2)美国科学家威尔金斯和富兰克林提供_________,推算出DNA分子呈_