小学数学青年教师教学基本功大赛教育教学知识测试试题（考试时间：60 分钟总分：100 分）题号一二三四总分核分人得分得分评卷人一．选择题(下列各题只有一个正确选项，请将答案的序号填在相应的题号下。每小题 2 分，共 40 分。)题号1234567891011121314151617181920答案1．义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有（）。A．基础性、普及性和发展性 B．公平性、民主性和普及性C．发展性、普及性和实践性 D．科学性、发展性和实践性2．通过义务教育阶段的数学学习，使学生能获得的“四基”目标是（）。A．基础知识、基本技能、基本活动经验、基本数学思想B．基础知识、基本技能、基本思想、基本实践能力C．基本技能、基本思想、基本解题策略、基本活动经验D．基础知识、基本技能、基本方法、基本解题策略3．教育现代化的核心是（）的现代化。A．教育内容 B．教育方法C．人 D．教育结构4．美国心理学家马斯洛的需求层次理论认为，人有七种基本需求，其中最高级的需求是（）。A．安全需求 B．社交需求 C．尊重需求 D．自我实现需求5．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视（）。A．传授学生知识 B．发展学生能力C．培养学生个性 D．养成学生品德6．新一轮课程改革的核心是（）。A．学生学习方式的变革 B．教师教的方式的变革C．学校管理方式的变革 D．后勤服务方式的变革7．学习过的知识要及时复习，这主要是根据遗忘过程的（）规律。A．再认 B．先快后慢C．倒摄抑制 D．前摄抑制8．（）是长方形的上位概念。A．正方形 B．菱形C．平行四边形 D．矩形9．根据学习心理学原理，可以将教师反思过程最适当地概括为（）。A．自我提问与思考过程 B．自我完善过程C．师生相互作用过程 D．问题解决过程10．在教学中创设一定情境，引起学生的情感体验，帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展，这种方法是（）。A．讲授法 B．参观法C．情境教学法 D．循循善诱法11．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从” 这句名言指的是要重视（）。A．榜样示范 B．实际锻炼C．陶冶教育 D．说理教育12．2011 版数学课程标准在课程内容方面，将原来的“空间与图形”改为（）。A．空间与几何 B．图形与几何C．空间与模型 D．图形与模型13．《三字经》说：“教不严，师之惰”说明教师应该（）。A．信任学生 B．了解教育对象C．严格要求学生 D．和学生交朋友14．一个...
