下载后可任意编辑“日行一善”道德实践活动实施方案为了深化贯彻落实《公民道德建设纲要》和《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，进一步丰富学校德育活动内容，创新学校德育工作方法，不断提高宽阔青少年的思想道德素养，逐步培育宽阔青少年的良好行为习惯，学校将实施“日行一善”教育实践活动
德育工作关系着青少年的健康成长，需要长期坚持，我们以“日行一善”教育实践活动为契机，积极探究中小学生德育工作的新途径，使我校的德育工作体现学校特色，使学生养成良好的道德素养
现制定方案如下：一、指导思想以____和____为指导，坚持以____统领教育进展大局，全面贯彻党的教育方针，深化推动素养教育，针对当代未成年人身心成长特点，结合本地的地域文化和我校实际，全面实施“日行一善”教育实践活动
活动面对全体学生，扎实开展，引导学生“修身、修心”，从而全面树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操
二、活动目标通过实施“日行一善”教育实践活动，使我校学生充分体验习善、行善、扬善的欢乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”
通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格
同时通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参加，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参加，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚，推动全民道德水平的提高
三、实施原则第 1 页共 13 页下载后可任意编辑1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则
2、坚持知与行相统一的原则
3、坚持教育与管理相结合的原则
4、坚持以学生为主体、重在实践的原则
5、坚持突出特点、体现特色的原则
