下载后可任意编辑三爱三节”主题教育活动实施方案“三爱三节”指的是由____向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应____的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：一、指导思想及目标为贯彻____向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”;只有劳动才能制造美好生活和美好未来；祖国是制造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解____核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、____浪费”的社会责任，为推动建设节约型社会，实现“____”而努力奋斗。二、活动内容及意义开展“三爱三节”德育活动，是加强____精神文明建设，努力构建____和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推动素养教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“____”的需要。“三爱”的具体含义：“爱学习”。每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中欢乐成长，我们在读书中不断的成长。“爱劳动”。“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的答谢。第 1 页共 9 页下载后可任意编辑“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。“三节”的具体含义：节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝聚着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行____的号召。三、方法与步骤第一阶段：动员准备阶段 1.健全机构，强化____领导为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校开展的以“真诚”教育为核心的“五心”教育，学校成立由主要负责人任组长，全体老师为组成人员的活动领导小组。2.宣传发动，积极营造活动氛围各年级要开好动员会，要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。第二阶段：____实施阶段根据我校的具体情况，将“三爱”活动渗透到...
