下载后可任意编辑中小学生读书节活动方案一、指导思想读书可以启智、明史,可以育德、励志,对全面提升小学生的综合素养、促进小学生健康成长有着重要的意义
为了让每一位师生都能与好书为友,与智慧牵手,为了让书籍为我们开启心灵之窗,为了让我们学会感激,懂得生活,学校以“读书成为习惯,书香溢满校园”为奋斗目标,打造绿色书香校园
根据区教育局《____开展____年鹿城区中小学生“读书节”活动____》的相关精神与要求,经讨论,结合我校实际,我校决定在____年举办主题为“书香润心灵,阅读促成长”第四届读书节活动
具体方案如下:二、活动时间:-____月三、活动主题:书香润心灵,阅读促成长四、活动组织:由校长室发起,德育处、教导处、年级组共同组织
组长:____副组长:____组员:____五、活动步骤第一阶段:活动策划(____月____日-____日)1、制订读书节活动方案
2、《“第四届读书节”活动倡议书》、《第四届读书节致学生家长的一封信》3、在学校网站发布____读书节相关文件资料,及时沟通信息经验
第二阶段:组织实施(____月____日-____月____日)(一)学生读书活动第 1 页共 8 页下载后可任意编辑1、举办读书节启动仪式
活动时间:____月 22活动对象:____年级老师和学生活动要求:营造创建书香校园的浓厚氛围
负责科室:德育处2、中华国学经典诵读活动
活动时间:____月____日开始-期末活动对象:____年级全体学生活动要求:开展晨间、午间及语文课前 3 分钟国学经典诵读活动,通过诵读经典诗词和美文,营造朗朗乾坤,琅琅书声的校园文化氛围
中华国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性着作
开展国学经典诵读活动能够帮助学生了解中华传统文化经典,使他们接受传统文化和人文精神熏陶,从而明白做人道理,提高自身修养,陶冶性情,开启智慧
各班要精心组织