下载后可任意编辑中班手工活动方案设计方案一、活动目标：1.尝试通过纸杯变形、涂色，制作出纸杯花。2.探究不同的分割方式，并运用对比色进行均匀涂色。3.体验变形所带来的欢乐，并能耐心地进行涂色活动。二、活动准备：老师准备：自制的纸杯花一个幼儿准备：纸杯、剪刀、蜡笔精神准备：让幼儿晚上回家观察纸杯。三、活动过程：1.出示纸杯花范例，引导学前儿童欣赏，引起兴趣。引导学前儿童观察纸杯花的材料：“看，这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?”2.鼓舞学前儿童探究纸杯花的制作方法1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从被扣沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条 f 花瓣向外打开即变成花。3.探究不同的分割方式，并运用对比色进行均匀的涂色。1)回忆对比色2)探究不同的分割涂色方式除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才能涂出不一样的效果?4.幼儿操作，老师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。1)幼儿沿直线剪出花瓣。2)选择对比色进行涂色，涂色时要用力，有耐心。5.集体展示作品，老师小结第 1 页共 13 页下载后可任意编辑将幼儿制作的纸杯花串起来，变成一个个花串，悬挂起来。中班手工活动方案设计方案（二）【设计意图】由于幼儿年龄较小，对手工活动比较感兴趣，他们又都很喜爱小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴，培育幼儿的手工技能。【活动目标】1、学习撕纸块，用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。2、萌发幼儿关爱环境的情感。3、训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。【活动准备】1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。2、课件、小鸟图片、画有大树树干图____张。【活动重难点】重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。【活动过程】1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。“小朋友，你知道小鸟怎么了?(找不到家了)“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)“今日老师请小朋友，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好?(好)2、老师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、认真看)。(1)老师边示范边讲解撕纸块的方法。(2)将撕成的纸块，在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。3、老师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，老师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)第 2 ...
