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中秋节活动策划方案

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下载后可任意编辑中秋节活动策划方案一、基本构想1、时间:中秋节当晚、或前一晚。2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。3、参加人员:A、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属;B、主管单位领导及家属。4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。5、活动内容:A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏二、意义1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多欢乐的童年体验。2、家长、孩子、社会更加喜爱你的幼儿园。三、新闻卖点1、创新传统佳节,弘扬民族文化。2、做实事,落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。爱父母,爱幼儿园,爱社会。3、培育良好的亲子感情。四、建议合作单位精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。五、建议邀请单位福利院孤儿,老人院老人中秋节活动策划方案(二)活动目标:1.通过阅读图书和童话剧表演,理解故事的内容。2.根据老师所给的阅读线索,认真进行阅读并讲述。第 1 页共 17 页下载后可任意编辑3.感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。活动准备:"字宝宝乐园"教学挂图(字词:月亮)。活动过程:一、老师出示教学挂图,引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化1.老师(引导幼儿观察第一幅图片):这是一只小田鼠,它的名字叫毛毛,你们看毛毛的心情怎么样?它为什么不快乐呢?2.老师(引导幼儿观察第二幅图片):毛毛看到了谁?(介绍小灰鼠托托。)这时候他的心情怎样?3.老师(引导幼儿观察第三幅图片):毛毛和托托在做什么?看了这幅图,你觉得毛毛这时候的心情怎么样?4.老师:到底发生里什么事情,让毛毛会有这些不同的心情呢?我们来看看,在书中找一找答案。二、根据阅读线索进行阅读,理解故事内容1.幼儿自主进行阅读。2.集体讨论选择性阅读。3.老师:为什么一开始小田鼠毛毛会不快乐?站在门外的小灰鼠托托是什么样子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?4.幼儿再次阅读,边看边听老师讲述故事或倾听教学 CD。(老师讲述时,注意在语气上表现毛毛的不同情绪。)5.围绕话题进行讲述。三、了解故事所表达的感情1.老师:听了这个故事,你有什么感觉?为什么?2.讲述自己与朋友之间令人感动的事情。3.老师:你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情,说给大家听一听。第 2 页共 17 页下载后可任意编辑4.鼓舞幼儿两两结伴,模仿股市的内容进行简单的表演,帮助幼儿进一步熟悉故事的内容,感受故事表达的感情。中秋节活动策划方案(三)中秋...

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