师德论坛发言稿导语：以下是聘才 XX 整理了 XX 小学教师师德师风发言稿范文，供你参考
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养
师者为师亦为范，“学高为师，德高为范
”走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者
因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现
师德需要培养，需要教育，更需要的是——每一位教师的自我修养
用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效
“桃李不言，下自成蹊
”相信合格的教师才能塑造出合格的学生
我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，不辜负党和人民赋予的历史重任
高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教育力量是巨大而深远的
首先，教师要为人师表，既要注重言教，又要注重身教，特别要注重身教
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要和崇高的位置
教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响
学生总是把教师看作学习、模仿的对象
教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上
教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间的起作用
所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率
其次，凡要求学生做到的，自己首先应该做到，凡要求学生不做的自己坚决不做
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人
