下载后可任意编辑小学 2024 学年校本培训工作总结范本本学期我校的校本培训工作依照上级的要求，结合我校的实际，着重老师的师德培训和教科研培训。实行集中学习、分散研讨与自学反思相结合的方式，从提高老师教书育人的水平为出发点，进一步挖掘老师适应新课改的潜力。下面从以下各个方面进行总结。一、抓师德教育，树立师表形象。在学校领导小组的带领下，我校老师认为自身素养是为人师表的基础，尤其是自身的师德素养。除了学习有关的教育教学法律法规，还仔细学习了《___加强改进德育工作实施意见___》。要求学生仔细领悟新的《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》。在每一次的政治学习中，我校老师都能端正态度，仔细学习，并在工作中严格要求自己，为学生、为家长、为社会树立了良好的师德形象。二、加强现代教育理论及专业知识更新的培训。根据小学学科教学的特点和要求，加强现代教育理论和学科进展前沿理论的学习，使老师具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。为促使老师教育理论水平的提高，在校本培训中，我校除对自学进行督促、检查考评外，还积极举办各类专题教育理论讲座、___听辅导报告、自学等。每学期每位老师必须完成一份学习心得或教学实践小结（字数不少于___字）。经校本培训领导小组评定后，存入老师培训个人档案。经费的投入，一方面改善了老师参加校本培训的环境，提高了老师参加校本培训的积极性，另一面拓宽了校本培训的渠道，提高了校本培训的效果，老师常常可以利用网络进行自我培训，可以在论坛、博客等实时网络工具上进行互动沟通，使培训___，随时随地，增强了校本培训的自主性。三、全方位、多途径、多形式开展校本培训下载后可任意编辑1、进行师德培训，加强师德、师风、学风的建设。加强师德师风建设，努力提高老师的职业道德水平、知识修养和能力水平。开展心理健康讲座和心理咨询活动，努力使每一位老师具有健全的心理和高尚的人格。引导老师___国家大事。联合校党支部开展有关义务教育法学习活动，力争形式多样、集中学习和个人学习相结合。继续深化开展青年老师师德师风建设演讲活动，静化老师的心灵，提升老师的职业道德认识。2、教学业务能力培训常抓不懈。采纳自学与小组学习相结合，教研组学习与全校集中学习相结合，走出去与请进来相结合，理论与实践相结合。选派优秀老师到外地参加课程改革知名专家举办的专题讲座。了解当前的课程改革与进展状况，使老师了解国家新课程改革的重...
