下载后可任意编辑小学一年级体育教学方案 2024 体育教案一、仔细上好体育课课型：理论技能课。学情分析：让学生知道为什么要知道要上好体育课，对今后素养提高的作用起到基。础的作用，在教学过程中坚持以学生为主，充分发挥学生的主体作用，能过理论讲授，实践操作，使学生知道上体育课的要求及身体素养健康的好处与提高学生操作技能。教学目标：一、情感目标：通过和谐教学，与学生建立民主、平等的沟通，使学生感到学习愉快，注意力集中，思维活跃。二、过程与方法：1、老师在黑板上板书相关的《仔细上好体育课》的主要知识点。2、老师在授课时边讲授边示范，边指导学生学习。三、知识目标：1、培育学生掌握体育与健康的意义。2、掌握好课前、课上、课后的要求，为今后上好体育课打下基础。教学的重点、难点：1、掌握好课前、课上、课后的要求。2、学好上体育课的心理素养，养成自我锻炼身体的好习惯。教学资源与准备：1、准备好相关教学资料及教材。2、老师选用相关的教室及场地。教学过程描述：一、学生先整队，做徒手操，报告人数，师生问好。二、学生听老师讲解内容。第 1 页共 23 页下载后可任意编辑让学生了解体育课是学生学习的必修课，掌握好上体育课的课前、上课、课后的要求;让学生知道体育课是由老师指导，大家活动、做游戏、跑等各种身体练习课。三、教学的主要运用：运用“讲述讲授”与“示范”相结合的教学方法，让学生边看、边听、边练习，记住今后上体育课的要求。板书：仔细上好体育课1、课前要求：(1)缺席要请假，(2)整理好服装，(3)提前到上课场地。2、课上要求：(1)站队要快、静、齐，(2)练习要仔细。(3)听讲课不要走神，(4)上课要遵守纪律。3、课后要求：(三不要)(1)不要大量喝水，(2)不要在天热时用凉水冲身，(3)不要立即吃食物。沟通评价与作业：1、作业：要识记上体育课的课前、课上、课后要求。2、师生总结与评价。3、师生再。4、下课。第 2 页共 23 页下载后可任意编辑小学一年级体育教学方案 2024 体育教案（二）《跳绳》学案1 教学目标1.通过创设情景,激发学生的兴趣,通过教学培育学生主动探究的精神和与人合作的意识.2.培育学生的想象能力和语言表达能力.3.通过教学使学生掌握 8、9 的加法和相应的减法.2 学情分析本课是在学生初步了解加减法意义,会计算 0~7 的加减法的基础上学习的。因此,学生对本课的内容不会太难理解,接受起来比较容易,关键是训练学生的计算速度与计算能力。3 重点难点教学...
