下载后可任意编辑小学班容班貌评比活动方案一、评比目的和意义：新学期开始，市瓦小学以“人人争做四好少年、班班争创特色中队”为载体，充分发挥全校师生的才智，做好特色教育。树立“班班有特色”意识，制订特色化的中队文化建设计划，打造特色化的班容班貌和活动文化。中队特色建设分为中队的静态环境文化建设和中队动态活动建设。中队的静态环境文化建设包括中队制度，中队目标，班容班貌。每个中队都必须具有一个班级视窗，内容主要包括：中队名称、中队目标，中队活动的照片以及中队辅导员的寄语等内容。要求每个中队教室静态环境布置，都要结合自己班级的特色，合理利用教室的空间，安排中队角，生物角，图书角等，突出特色中队的文化。让班级的每个组成部件、每个墙面都能说话，都能育人，成为一本立体的教科书。为了法律规范教室管理，净化和营造一个良好的学习、生活环境，让学生养成良好的环境卫生习惯，增强环境育人的实效，进一步夯实少先队基础建设，优化少先队文化建设，经讨论决定，于____月____日—____月____日全校开展特色班容班貌，环境卫生评比活动。二、评比项目：1．教室区域的一切设备设施布置2．随机抽测班容的保持(如：教室的环境卫生)3．班级学生的行为法律规范的抽测三、评比要求：1．统一要求：10 分(1)教室前方黑板正上方正中间悬挂国旗；(不能再挂其他任何东西)(2)教室内要有班训或名言警句；时钟要挂在教室后面黑板正上方正中间。第 1 页共 3 页下载后可任意编辑2．班刊(黑板报)：30 分(1)内容：10 分内容健康，具有一定的思想性，教育性，主题鲜亮(以庆祝老师节教育为主题内容)(2)版面设计：10 分版面布局合理，设计新颖，且版面洁净。(3)色彩图案：10 分色彩搭配合理、协调、视觉效果良好；图案清楚，紧扣主题，搭配合理。3．教室环境：60 分(1)室内环境：20 分地面清洁，桌凳，讲台、窗户无灰尘，墙壁和房顶无蛛网、油污、笔迹等，桌椅整齐，室内公物完好。(2)室内布置洁净，美观，大方，体现班级特色(20 分)a．张贴栏洁净、美观，能营造出一种良好的学习气氛。b．公物摆放洁净(清洁工具、讲台、投影机、桌椅、风扇、灯管、门窗等)c．座位表、课程表、作息时间表，午餐任务分配表等统一布置在信息台，必须法律规范、美观。d．“中队角”要求布局合理，美观大方，富有创意，强调少先队色彩。一年级未成立中队此处可先以“欢乐的集体”为主题展开设计。(请勿用双面胶粘贴)评比时要拍照。e．各班级发...
