下载后可任意编辑小班健康活动设计方案活动目标：1、通过讨论和老师的引导知道漱口有利于清洁牙齿
2、掌握正确的漱口方法
3、知道人体需要各种不同的营养
4、培育良好的卫生习惯
5、初步了解健康的小常识
活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水
活动过程：一、请客吃芝麻糖今日是小熊的生日，熊妈妈点了好多好吃的东西，请你们吃，我们一起到小熊家去好吗
二、送礼物照镜子瞧，熊妈妈还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么
(镜子)我们来照一照，你的嘴巴里有什么
牙齿是什么颜色的
(引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶去呢
三、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法小结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没牙刷，就让我们漱口吧
四、学习正确的漱口方法1、老师演示：手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕噜吐出水
2、幼儿念儿歌，学习正确漱口的方法
(空手模仿)个别幼儿听口令做动作集体听口令做动作
五、漱口第 1 页共 19 页下载后可任意编辑请小朋友拿好杯子到水池边漱口，假如水笼头前面没有人你就可以去漱口了，假如有人请你等他，漱完了再去
六、让客人老师和小朋友看看，谁的牙齿最洁净
小班健康活动设计方案（二）【活动目标】1、初步了解蛀牙形成的原因
2、使幼儿知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生活经验
3、使幼儿知道保护牙齿的方法，培育幼儿的良好习惯
【活动准备】巧克力饼干，小镜子，多媒体课件，布娃娃小熊一只
【活动过程】一、吃点心巧克力饼干，引出话题
1、今日，老师给小朋友带来了好吃的饼干，请小朋友品尝
2、小熊医生来给小朋友检查牙齿，看小朋友牙齿猜想小朋友刚吃了巧克力饼干，牙齿会有什么变化
3、小朋友互相看牙齿，看看牙齿有什么变化
提问：说一说为什么小熊医生会知道小朋友刚吃了巧克力饼干
二、了解蛀牙形成的原因
1、放课件《牙齿
