幼儿教师考试理论知识预测题招考教师试题2.(B)是我国一贯的教育方针
A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展.我国一贯坚持全面发展的方针3.(A.)是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化
A.学前教育目标 B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标
(C)是我国学前教育所特有的一条原则
独立自主性原则 B
发展适宜性原则 C
保教结合原则 D
综合性原则保教结合是我国特定时间保存下来的教育原则
学前教育的实质就是(B)
综合教育 B
启蒙教育 C
独立性教育 D
适宜性教育学校教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育6
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了(D)教育原则
发展适宜性 C
综合性幼儿园课程内容强调综合性
7.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合(B )
A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则 C.保教结合原则 D.综合性原则课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要
8.活动性原则源自于(D)的“做中学”
A.皮亚杰 B.夸美纽斯 C.福禄倍尔 D.杜威杜威提出“从做中学”的教育思想9.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是(C)
A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会 D.英国幼儿教育协会美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则10.幼儿教育发展的规模和速度取决于(A)
A.经济发展水平 B.社会政治制度 C.社会文化水平 D.环境因素经济发展状况制约教育的发展11.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指(B)
A.教师设计和指导的活动 B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动 D.儿童的游