幼儿数学 1 到 10 教案大全【篇一：幼儿园中班数学教案：学习 1-10 的序数】目标：学习 1-10 的序数，会从不同方向辨别数序。过程： (一)小朋友排队：幼儿分组排队，看一看谁排在第几位，从左面数第几位是谁，从右面数第几位是谁? (二)小动物找家 1 摆若干个弓形门当作动物的家，每个家门口挂一种动物头饰，幼儿分别戴这几种头饰.2 看一看第几号房子是谁的家?3 小动物听音乐模仿各种动物的动作，音乐停，迅速跑回自己家，问：你住在第几号房子里? (三)找座位 1 玩火车：在火车票上写上数字，幼儿要根据数字上第几号车箱找座位 2 小剧院：不同颜色的票代表不同的排，不同数字代表不同的号，幼儿购票入场坐相应的排与号.老师查票，幼儿说出自己是几排几号。 (四)住楼房 1 老师与幼儿每人带一张照片。 2 画一座楼房，共四层，每层十个窗户可以开关，将楼房画贴在墙上。 3 幼儿自选一个窗口，将照片插在窗户里。【篇二：幼儿园教案-中班数学活动：学习 1-10 的序数_0】幼儿园教案－中班数学活动：学习１－１０的序数序数（４－５岁）目标：学习１－１０的序数，会从不同方向辨别数序过程：（一）小朋友排队：幼儿分组排队，看一看谁排在第几位，从左面数第几位是谁， 从右面数第几位是谁？（二）小动物找家１摆若干个弓形门当作动物的家，每个家门口挂一种动物头饰，幼儿分别戴这几种头饰．２看一看第几号房子是谁的家？３＂小动物＂听音乐模仿各种动物的动作，音乐停，迅速跑回自己家，问：＂你住在第几号房子里？（三）找座位１玩火车：在火车票上写上数字，幼儿要根据数字上第几号车箱找座位２小剧院：不同颜色的票代表不同的排，不同数字代表不同的号，幼儿购票入场坐相应的排与号．老师查票，幼儿说出自己是几排几号（四）住楼房１老师与幼儿每人带一张照片２画一座楼房，共四层，每层十个窗户可以开关，将楼房画贴在墙上３幼儿自选一个窗口，将照片插在窗户里４看一看某某住在第几层，第几号５看一看第几层，第几号住的是谁？相关内容:幼儿园教案|教育论文|幼儿园管理|幼儿园环境布置|幼儿园工作计划|幼儿园教育随笔【篇三：《认识 10 以内的数》教案 1】《认识 10 以内的数》教案教学内容教材第 12—20 页及 21-23 页练习一（第一课时）。教学目标 1、使学生能熟练地数出 1-5 以内物体的个数，理解 1-5 每个数的实际含义，会读会写数字 1-5。 2、观察、活动、交流，初步理解几和第几的不同含义。...
