心理健康节活动方案一、指导思想：结合本院承办省心理健康教育现场会的良好契机，进一步推进我市中小学生心理健康教育宣传工作深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，关心、理解、帮助有心理困扰的同学的良好氛围，促进学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要，学院心理教研室将于 10 月份举办 XX 首届心理健康节活动。二、活动主题：团结互助，给力心灵，共同成长三、活动目的：围绕中、小学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题，开展形式多样的心理健康教育活动，引发学生关注心灵，积极营造有利于学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。四、活动主办：XX 教育学院心理教研室五、活动时间：2013 年 10 月 10 日1六、活动范围：全校中小学校七、活动内容及具体安排：（一）宣传篇 1、横幅宣传：出一条横幅，宣传本届心理健康节主题。承办单位：院心理健康教研室横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——XX 首届心理健康节宣 2、心理健康节动员大会暨开幕式时间：10 月 10 日地点：学院六楼多功能教室主要与会人员：会议拟邀请学院副院长、德育心理教研室主任、各中小学心理健康教育主任、心理健康骨干教师。2主要内容：A 主持人开场白。 B 主持人介绍与会的领导老师。C 宣读关于《XX 首届心理健康节倡议书》D 介绍本届心理健康节宣传活动的计划、目的和活动开展的具体流程，设置奖项，注意事项的内容等。 E、由院领导为此次活动致辞。 F“团结互助，给力心灵，共同成长”主题现场签名。（二）活动篇 1、“团结互助，给力心灵，共同成长”学生征文、征画、手抄报比赛具体细则如下：3（1）活动对象：全市中、小学校 （2）活动时间：全院征文上交时间为 10 月 20 日——10 月 30 日、优秀征文评展时间为 11 月 10 日（3）活动方式：以投稿形式讲述学生生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到院心理健康报中。 2、小学部开展“爱的抱抱”温暖校园行动（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。（2）活动内容：通过班会或学校主题性活动，开展“感恩”和“祝福”的教育活动，同学可以写下自己对好友、家人的感恩与祝福，或是自己的心愿和梦想，同学...
