下载后可任意编辑幼儿园中班生活活动方案1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感
2、产生喜爱洗澡的情绪
活动准备1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片
2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块
活动过程1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣
⑴ 出示布娃娃
布娃娃难过地说:“小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏
现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了
”“布娃娃你别哭,我们来帮助你吧
”⑵ 老师扮演妈妈,给娃娃洗澡
哗啦啦,哗啦啦,水龙头快活地唱起歌
妈妈说:“宝宝,宝宝,该洗澡了
”妈妈把宝宝放进浴缸里,先洗洁净头发,然后洗身体
搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓
搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑
搓搓胳膊搓搓脚,亮晶晶的泡泡满屋飞
宝宝乐得哈哈笑
”2、大家来洗澡
⑴ 娃娃是怎样洗澡的
请幼儿用语言或动作来表达
⑵ 娃娃洗澡都用到了什么东西
我们洗澡的时候都用到了哪些东西,用来干什么
(看图片洗澡用品)⑶ 在前奏部分老师边喊:“宝宝们,洗澡啦—”,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂”,带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动
⑷ 请幼儿跟着音乐来洗澡,老师观察幼儿的舞动情况,及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿
引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动
3、香宝宝来了
⑴ 在家里洗完澡会抹一点什么
第 1 页共 24 页下载后可任意编辑⑵ 表演结束,给幼儿“抹香粉”,老师闻一闻幼儿,欣喜地告诉幼儿“香极了”
幼儿园中班生活活动方案(二)活动目标:1、引导幼儿理解故事内容,鼓舞幼儿不怕黑
2、帮助幼儿初步建立独立、自主的意识,并初步培育幼儿勇敢、乐观的个性品质
活动准备:带门帘的房子一座,蛋糕模型一只,狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一
活动过程:一、引入情境,激发幼儿的活动兴趣
二、老师操作教具,师生共同探究故事情节
1、幼儿猜想小动物在黑房子里发现了什么
2、引导幼儿探究黑房子里有什么
3、鼓舞幼儿不