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幼儿园中班语言活动方案

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下载后可任意编辑幼儿园中班语言活动方案活动目的:1、倾听故事,能讲述故事的大意。2、让幼儿明白给大家带来欢乐,自己就会欢乐。3、识字:甜香果实活动准备:挂图字卡鹿、松鼠、杜鹃鸟的头饰活动过程:一、欣赏故事老师生动的讲述故事,幼儿欣赏。二、理解故事—提问:有哪些小动物走过苹果树?它们都干了些什么?小草看到这些小动物拿走苹果,说了些什么?苹果树怎样回答的?—出示教学挂图,老师完整讲述故事,幼儿看图、倾听。三、讲故事—老师出示字卡“甜香果实”教幼儿认读—引导幼儿看图,练习讲故事。四、表演故事老师和幼儿一起戴头饰表演故事,让幼儿进一步理解故事,感受故事情趣。幼儿园中班语言活动方案(二)活动目标1、通过活动,引导幼儿扩散思维,说出飞、爬、跳、游等动词。2、鼓舞幼儿能大胆表现动物的动作,以愉快的情绪参加活动。活动准备1、一幅画有花、草、树、小河、天空的背景图.第 1 页共 14 页下载后可任意编辑2、音乐-(活泼欢快的音乐).3、小动物图片若干。活动过程一、出示背景图.引发幼儿对背景图的兴趣。1、老师:咦,这是哪里?噢,原来树林里要开表演会,今日,许多小动物都要来这里,你们看!谁先来了?2、出示蝴蝶它是怎样来的?(老师边指图片边问)二、引导幼儿扩散思维,丰富幼儿想象的内容,启发幼儿模仿动物的动作,帮助幼儿理解飞、爬、跳、游等动词.1、老师:想想看,除了蝴蝶是飞着来的,还有哪些动物也会飞着来?(启发幼儿说出小鸟、蜻蜓、蜜蜂等)它们是怎样飞的?让我们来学一学。”2、老师:除了有飞着来的小动物,想一想还有那些动物会来,它们是怎么来的?我们来学一学!三、游戏开始,随音乐扮演小动物做动作,进一步巩固对新学动词的理解。老师:小朋友,动物表演会马上快开始了,我们也来扮演小动物,做一做它们的动作,参加它们的表演会吧!(音乐起,幼儿自由表演,结束活动)幼儿园中班语言活动方案(三)活动目标:1、理解故事情节,能形象地表演故事中的对话。2、尝试为故事创编结尾。3、学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。第 2 页共 14 页下载后可任意编辑4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备:1、故事《老狼遇险记》2、木偶道具、老狼、猴子、大象、小兔的手偶。活动过程:一、欣赏故事,理解故事内容T:小朋友们、你们好!我是木偶剧场的主持人,下面请大家欣赏《老狼遇险记》(欣赏第一遍故事)提问:1、木偶剧演到这里,你知道这个故事里...

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