下载后可任意编辑幼儿园大班谈话活动方案【活动目标】1、能够用普通话较明确地说出自己喜爱的动画片及片中人物,并简单说明理由。2、能够有礼貌地集中注意力倾听他人说话,并学会轮流交谈,不抢着讲。3、能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片。【活动准备】1、几个比较典型的动画片人物图片、PPT 课件2、经验准备:幼儿看动画片的经验【活动过程】1、通过提问引出谈话话题(1)小朋友们喜爱看动画片吗?喜爱看什么动画片呢?(2)你为什么喜爱看这个动画片呢?2、出示动画片人物图片,引导幼儿就这些动画片人物和他们所在的动画片进行交谈。(1)小朋友们看这是谁?(2)他是哪部动画片里面的呀?(3)你喜爱这部动画片吗?为什么?3、幼儿分组自由沟通(1)将幼儿分成小组,和旁边的小朋友说说自己最喜爱的动画片是什么,为什么喜爱这个动画片。(2)在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲,不要抢着讲,其他小朋友说话时要宁静地倾听。(3)老师到小组内倾听幼儿的谈话,留意讲得好的、内容新颖的小朋友,对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的小朋友进行鼓舞和指导。第 1 页共 19 页下载后可任意编辑(4)在大家讨论得差不多的时候,请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。4、通过提问拓展谈话范围(1)小朋友们喜爱的动画片人物有哪些,为什么?(2)他身上有没有值得我们学习的地方?(3)老师以平行谈话的方式提供新的谈话经验如,小朋友们都说了自己最喜爱的动画片,下面,老师也和小朋友们分享一下老师最喜爱的动画片,老师最喜爱的动画片是《西游记》,因为《西游记》里的动画人物很多,他们都各有特色,其中老师最喜爱的是孙悟空,因为他正义、聪慧、勇敢,这些优点都是值得我们学习的。(4)引入新的谈话经验后再组织幼儿交谈。四、老师小结今日小朋友们都说了自己喜爱的动画片,说得很好,老师要表扬那些大胆积极和大家分享自己喜爱的动画片的小朋友,也表演那些在整个活动中宁静倾听其他小朋友谈话,不抢着讲的小朋友。同时也要鼓舞那些胆子略微有点小的小朋友,希望他们下一次可以积极参加谈话。幼儿园大班谈话活动方案(二)活动目标1.能大胆的说出自己喜爱的动画片,以及动画片里的人物,并能宁静的倾听别人的谈话。2.幼儿能大胆表现动画片里角色的神态、动作,对动画片产生兴趣。活动准备1.动画片:看起来很好2.动画片:大象有个长鼻子第 2 页共 19 页下载后可任意编辑3.动画片:我是什么样子活动过程一、参观动画城1.老师:小朋友,你们你看动画片吗?现在,我们去动画...