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幼儿园手工课活动方案

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下载后可任意编辑幼儿园手工课活动方案活动目标:1、尝试双手撕纸做米粉,锻炼手部肌肉。2、初步尝试根据提供的线条或轮廓大胆撕出米粉的配料。3、感受双手协调撕的动作,体验撕纸做米粉的乐趣。活动准备:1、白纸、彩色纸(上面画有若干蛋黄、蔬菜叶和肉片轮廓线、小盘子)人手____份。2、逼真的米粉图片和提前撕好的 1 盘纸米粉。3、____个娃娃、娃娃哭声音乐磁带 1 盘和收音机____台。4、幼儿用书。活动过程:1、老师抱着娃娃,播放娃娃哭的音乐。老师:听,娃娃怎么了?娃娃为什么哭?肚子饿了吗?怎么办呢?对了,我们给娃娃做好吃的米粉吧。2、呈现逼真的米粉图片,引导幼儿观察米粉,了解米粉的特点。(1)老师:米粉是什么样子的?像什么?(米粉细细的、长长的)(2)老师:米粉是怎么做出来的?展示提前撕好的一盘米粉。重点引导幼儿观察双手是怎样协调撕米粉的,两只手的大拇指和食指从纸的一端开始顺着一个方向轮流的往下撕。3、幼儿自由撕纸米粉,老师进行指导。(1)老师交代撕米粉的要求。老师:今日娃娃肚子饿了,小朋友来撕做米粉喂娃娃好吗?老师再次提示幼儿双手要协调撕米粉。(2)幼儿撕米粉,老师注意观察个别幼儿,指导幼儿完成作品。也可以和幼儿一起撕米粉。4、老师示范撕配料的方法,指导幼儿撕毁配料。第 1 页共 15 页下载后可任意编辑老师:米粉做好了,还要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黄哦!我们把桌上的彩纸分别根据轮廓线撕下,把它们都放在米粉里,既好看又好吃!5、幼儿互相欣赏自己做的米粉,并尝试喂娃娃米粉。幼儿说说自己是怎样撕米粉的,将自己的米粉喂娃娃吃。幼儿园手工课活动方案(二)活动目标1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。2、按规律给纸杯剪“花瓣“,锻炼幼儿的动手操作能力。3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,进展幼儿的审美能力。4、培育幼儿废物利用的意识。活动准备纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴(眼睛、嘴巴若干),音乐磁带《我是一朵小花》,“太阳花”作品一幅,背景图画一幅。活动过程一、活动导入:请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。画面内容:花园里开满了五颜六色的“太阳花”,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗?小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。二、幼儿操作,老师讲解示范。1、小朋友任意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变...

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