下载后可任意编辑心理健康日活动方案范文一、活动宗旨：大学生尽管生理成熟，但承担繁重的学业任务与未来进展的任务，他们需要更多的时间进展自我。当爱情的脚步走近时，可能无法躲避，但拥有选择的权利。是一把双刃剑，通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观，用一个积极的心态去面对，可以更好的处理一些。二、活动主题：爱情与成长三、活动时间：四、活动地点：1、长沙理工大学金盆岭校区田径场2、4 教多媒体教室五、参加对象及人数：长沙理工大学城南学院土木与建筑系 06-08 级全体同学六、活动内容：七、报名方式：1、以班级为单位每班报____名男同学参赛；2、把每班参赛的____名男同学分成四组(每组____名)；3、06-08 级全体女生限定报名。八、活动流程：1、在院田径场____米直道处画两条平行横线，间隔____米，一条为，一条为终点线；2、两个班参赛时每个班分得布圈一块，然后把每班的____名同学分成四组(每组____名同学)；3、准备参赛的同学站在起点线，而终点线安排好八名女同学等待；4、待裁判示意准备后，每个班的第一组走上布圈，裁判吹哨后，第一组同学开始滚动布圈前进，滚到终点线后该组同学马上走下布圈，派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名；第 1 页共 8 页下载后可任意编辑5、到达的____名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学，本班____组重复 1-4 步骤；6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线；7、____名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。九、注意：1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始，若某组把布圈弄破判该组营救失败，由裁判另发一块布圈给下一组，继续进行游戏。2、单场竞赛以班为单位抢得女生多者获胜。若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。3、06-08 级共____个班级根据淘汰制进行两两竞赛。十、奖励办法：团体奖：取前六名进行奖励一等奖第____名二等奖第 2、____名三等奖第 4、5、____名组织奖____名十一、活动器材：2-5 条布圈，椅子____把。十二、其他未尽事宜，待后补充。心理健康日活动方案范文（二）为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社...
