下载后可任意编辑老师工作量考核方案为了更好地调动广阔老师的工作积极性，履行好本岗位职责，体现对考核老师的公平公正，特制定本方案。一、老师工作量的考核权重占老师考核的____%二、老师标准工作量为每循环 36 课时，按 100 计算。超标准工作量和不足标准工作量的按百分比得分。三、工作量的基本核算单位为课时(节)，就是上 1 节课计为 1 课时工作量(或 1 节工作理)。备课____个教案计为 1 课时工作量。四、工作量的折算方法按每学期计算总课时量为标准(36 课时____循环数)。1、教研组长每循环按 6 课时工作量计算，备课组长每循环 3 课时计算。2、班主任岗位每循环按 16 课时工作量计算，副班主任每循环 3课时工作量计算。3、社团活动每次按 2 课时计，备课 2 课时计，总计 4 课时计。4、理、化、生分组实验准备一个实验计 1.5 课时，演示实验 0.5课时/次。5、承担晚课一班计 4 课时工作量，当班住校领导每次按 3 课时计;接送学生按 2 课时工作量/每往返;6、政教、教务、各办公室干事、值周老师最高 12 课时工作量/循环。7、大课间操给体育老师计 0.6 课时/天。8、中层领导岗位每循环计 24 课时。9、师徒结对，指导老师每循环计 2 课时工作量。10、功能教室及备品管理任务计 10 课时工作量。11、代课工作量按相应工作量计算。第 1 页共 23 页下载后可任意编辑12、参加活动现场组织者按相应时间计相应课时;活动筹备者按1-----10 课时计算工作量(含示范课、公开课、大教研、迎检、外出监考评卷、公休日外出培训学习参加会议……)。13、体育训练及运动会按相应时间计算工作量。14、未尽项目按最接近原则执行。老师工作量考核方案（二）(意见征求稿)为进一步加强红寺堡镇中心小学内部管理，充分调动我校老师工作的积极性，加强老师竞争意识、合作意识，扎扎实实搞好本职工作，积极培育爱岗敬业、无私奉献的工作品质，逐步提高我校老师老师的专业水平;进展学生个性，培育学生的实践能力和创新精神，全面提高学生综合素养，促进学校教育教学工作的全面进展。根据《红寺堡镇中心学校____学年度第一学期工作计划》文件要求，结合我校实际情况，特制订本方案。一、考核原则1、激励性原则考核工作要有利于促进教育事业的进展和老师的成长;有利于调动广阔教职工工作积极性，激励老师出满勤，使满劲，注重师德，钻研业务，更好地教书育人;有利于克服管理机制中的平均主义倾向，推动学校内部管理的改革;...
