下载后可任意编辑曲线运动教案 篇一:1. 曲线运动 教学设计 教学预备 知识与技能 1.明白曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动. 2.明白物体做曲线运动的条件. 3.学会用作图法和直角三角形知识处理有关位移和速度的合成、分解征询题. 过程与方法 1.学会分析日常生活中的曲线运动. 2.结合牛顿第二定律解释物体做曲线运动的条件. 3.通过红蜡块运动的实验,观察并分析在平面直角坐标系中讨论物体的运动情况. 情感、态度与价值观 曲线运动是物体运动的普遍方式,留意观察四周不同物体的运动状态,考虑产生不同运动的缘故,体验分析实际征询题的乐趣. 多媒体、板书 教学过程 一、曲线运动的位移 探究沟通:图中做飞行表演的飞机正在螺旋上升,为了描绘飞机的位移,选择平面直角坐标系可以吗?假设不可以,应该选择什么样的坐标系? 【提示】飞机不是在一个平面内运动,因此在平面直角坐标系中无法描绘它的位移.描绘飞机的位移需建立三维坐标系. (1)曲线运动 质点运动的轨迹是曲线的运动. (2)建立坐标系 讨论在同一平面内做曲线运动的物体的位移时,应选择平面直角坐标系. (3)描绘 关于做曲线运动的物体,其位移应尽量用坐标轴方向的分矢量来表示. 2.考虑推断 (1)人造卫星围绕地球的运动是曲线运动.(√) (2)讨论风筝的运动时,可以选择平面直角坐标系.(×) (3)当物体运动到某点时,位移的分矢量可用该点的坐标来表示.(√) 二、曲线运动的速度 探究沟通 在砂轮上磨刀具时,刀具与砂轮接触处的火星沿什么方向飞出?转动雨伞时,雨伞上的水滴沿什么方向飞出?由以上两种现象你能得出什么结论?【提示】 火星将沿砂轮与刀具接触处的切线方向飞出,雨滴将沿伞边上各点所在圆周的切线方向飞出.由这两种现象可以看出,物体做曲线运动时,在某点时的速度方向应沿该点所在轨迹的切线方向.下载后可任意编辑 (1)速度的方向 质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向. (2)运动性质 做曲线运动的质点的速度的方向时刻发生变化,即速度时刻发生变化,因此曲线运动一定是变速运动. (3)描绘 用速度在互相垂直的两个方向的分矢量表示,这两个分矢量叫做分速度. 2.考虑推断 (1)喷泉中斜射出的水流,其速度方向沿切线方向.(√) (2)曲线运动的速度可以不变.(×) (3)分速度是标量.(×) 曲线运动速度的特点:一是速度时刻改变;二是速度方向总是沿切线方向. (1)曲线运动中质点在某一时刻(...