下载后可任意编辑校风学风建设方案1.由班长介绍本次班会的主旨以及如何更好的去加强学风校风的建设。2.针对所存在的问题，班级干部分别发表自己的看法。3.与班级同学进行互动，了解同学们的想法。4.由班级干部带领同学们制定一个近期和长远的目标，并为其努力。5.部分同学对学风校风的建设开始演讲6.针对学风校风建设是否应该特别重视的问题，同学们开始了激烈的讨论7.最后由班主任进行班会总结。活动计划主办单位：10 级旅游管理____班 1.承办单位：班级团支部 2.参加人员：班主任，班级班委，全体同学____时间地点：开会时间：____年____月____日晚 7：50开会地点：一号教学楼 416 教室 5.活动____安排：① 讲台布置黑板布置：1.做符合主题的黑板板书，要求主题鲜亮，色彩鲜艳。2.制作幻灯片②会场布置____号下午六点布置会场，协调全班班委摆放班级桌子凳子。③ 观众布置全班同学④主持人要求。主持人应熟习竞赛流程，能机动、灵活的协调现场气氛。活动总结这次主题班会，通过大家的积极参加与仔细讨论，使大家充分认识了自己和班级的不足，在今后的学习和生活中，我们一定要重视这第 1 页共 7 页下载后可任意编辑些不足，从我做起，努力克服自己的缺点，自觉遵守校规校纪，不断从各方面完善自己，努力学习，团结向上，从而营造良好的班级环境，促进班风学风建设。建设优良的学风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。让我们从我做起，从现在做起，共同努力，养成良好的学习生活习惯，建设一个和谐美好的学习生活环境，共建学院良好校风学风新风貌。班主任的一席话，更让我们明白了学风校风的重要性，而且更要提高自己的素养和精神面貌，让我们明白了作为一个当代大学生，不仅需要知识上的提高，更需要素养上的提高，假如“有德无才”，那样才是最让人无法接受的。活动心得学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培育高素养人才的关键。学风是一个学校精神和文化的因子，是学校的无形资产，也是学校的灵魂。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的的立校之本，学风建设是衡量一所大学办学思想，教育质量和管理水平的重要指标，是全面推动素养教育，为社会培育高素养人才的关键，优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培育目标...
