内蒙古农业 大 学 职 业 技 术 职 业 学 院 教 案 2 0 1 2 -2 0 1 3 学年第一学期 课 程 名 称 java 程 序 设 计 课 程 类 别 专业必修课 任 课 班 级 11 计 教 任 课 教 师 杨 中杰 教 师 所属系部 信管系 2 0 1 2 年 9 月 学科 Java 程 序设计 课题 1. 1 一 个 C++应 用 程 序 1
2 编 辑 源 程 序 文 件 1
3 编 译 、连接和运行 周数 1 学时数 2 授课班级 09 计算机网络 1-4 教学目标及要求 1
掌握面向对象的程 序 设计的思想、方法及其特征 2
学会使用 Java 语言进行程 序 设计 3
学会运用 面向对象方法分析和解决实际问题的能力 教学重点 1
掌握 Java 程 序 开发环境; 教学难点 1
掌握 Java 程 序 开发环境; 实验仪器及教具 多 媒 体教学系统 教 学 过 程 备 注 一、教学导入 (5 分钟) 本课程的研究对象、目标和任务及课程建设情况,使学生对本课程的模块式教学法有基本的了解
二、讲授新课 初学 Java 注意的问题: 对一个简单的例子也要有耐心去琢磨、调试、改动
在学习的过程中一定要动手做、写代码,而不是抱一本书看看就行
很多东西和体会必须自己动手才能真正属于自己
不但要掌握这门语言语法本身,更重要的是学会编程的思想,这是所有程序设计语言的基础
任何事情都有一定的步骤,计算机是通过执行人给它下达的一条条命令来工作的
1、初始 Java 本章重点: 了解几种程序设计语言的特点; 掌握 Java 语言的特点,以及与其他语言的区别; 掌握 Java 的开发和运行环境的配置与安装
主要内容: Java 的诞生 机器语言、汇编语言、高级语言; JDK 的安装与设置; 开发和运行 Java 程序的步骤