思维导图背课文VIP专享

怎么用思维导图背一篇课文刚刚讲完了导图的基本规则，现在将正式进入到把导图和背课文这两者结合在一起，背书不可避免的，特别是对学生来说，因为我们考试中就有很多需要去默写的这样一部分，有些人的记忆力，有的人记忆力不好，怎么背也背不下来。那我的记忆力说实话其实挺好的，但是为什么会好呢，记忆力好与不好，其实是有原因的。记忆力好，只有两个原因。第一个原因是我从小就背得多，我从小就跟着一个语文老师背论语，背三字经，然后背唐诗三百首。就从小就背了很多很多东西。所以我的记忆力就被锻炼得越来越好。因为大脑就像机器一样，越用它，它就越灵活，你不用它。它就会生锈。所以我们用得越多我们就会背得越快。我说到记忆力好是有两个原因的，第一个原因就是背的内容越多，背的内容越广，我们的记忆力就会越来越好。那第二个原因就是我们重复得越多，记忆力就会越来越好。因为很多东西，比如我小时候背书，每天复习很多遍，也要重复很多遍。我初中的时候背出师表啊，木兰诗啊，每天一大早起来，就读书背书，课间也在那里读。然后那时候很好玩的是，我的同桌她是一个在语文上不怎么努力的人，然后我有一天在她耳边背，背背背，我在她耳边次数背到多的时候，她没有去认真背的同时她也已经会背了。但是重复的时候也是分状况的。我们可能有时是走心用心的重复，有时候我们是不过心不过脑的去重复，那样也是没有用的。我再引用我妈妈说的那句话，天才是有效重复次数最高的人。什么教有效呢，除了多听多看之外，思维导图是帮助我们有效重复最好的一个工具。那接下来就要分享一下，怎么样把思维导图应用在我们背课文上面。那我们为什么要去有效的重复呢，因为我们大脑是有记忆曲线的。如果我们早上背东西花了半小时把它背下来了，然后隔了三天又不复习，那我们就会又忘记了，那我们不是白背了嘛。所以我们背一个东西，比如说背一首诗的时候，我们有空就背一遍，有空就背一遍，一日之计在于晨嘛，晚上睡觉前又复习一遍，这样我们就可以巩固我们的记忆力。我们都可能会发现我们一开始背下来的东西是不熟的，就是我们会去想，我们背了什么。当我们真正非常熟练，就让它入我们潜意识，入我们骨髓的时候，我们就可以下意识地说出来的。比如说锄禾日当午，汗滴禾下土的时候。我们是可以不经过大脑思考，把下一句就说出来的。所以当我们背的课文可以达到这样状态的时候，就是进入考场，或者进入了会场给别人做演讲最好的这样一个状态那在这里可以给...