感受现代科技教学反思感受现代科技给人类生活带来的新变化,理解科技是社会发展的强大推力
增强学生对科学的兴趣,培养学生热爱科学的精神
下面是小编整理的感受现代科技教学反思,欢迎阅读参考
感受现代科技教学反思一本课是鲁教版思想品德八年级下册第 14 课第一目的内容
本课单元的主题是培养学生热爱科学的精神,帮助学生增强创新意识和提高创新能力
根据思想品德《课程标准》的要求,本课时所要集中解决的问题是联系学生生活积累,感受现代科技给生活和社会带来的新变化
是对学生进行科技知识教育的开端
主要包括两个项目的内容
第一项目:现代科技给生活带来新变化;第二项目:科技----社会发展的强大推力
这两目既是本单元的重点又是难点
学生生活在科技飞速发展的时代里,虽能体会到科技给我们的生活带来的变化,但对科技在社会发展中起到巨大的推动作用,尚存在认识上的不足
特别是“科技——社会发展的强大推力” 对八年级学生来说抽象、难理解,教学中既要善于从实际生活中加以引导,帮助学生从感性认识入手,但同时也应引导学生进一步深化,感受科技对社会的影响,从而激发他们对科学的兴趣,培养他们热爱科学的精神
本课教学主要让学生自己进行信息搜集与处理、交流与合作、探索与发现,使学生获取知识,体会科技对经济和社会的作用,从而激发热爱科学的思想情感
在教学设计中,注重鼓励学生课前收集资料,互相交流、合作,从而达到知识共享,体现了知识的获取是一个信息的搜集与处理、交流与合作、探索与发现的过程
改变了课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,积极倡导学生主动参与、乐于探究
同时,在学习过程中,鼓励学生敢于表达、展示自己的能力,倾听不同声音,在关注个人,尊重他人的过程中,提高个人的能力
教学中强调师生交往、积极互动、共同发展
在教学设计中,通过师生双方相互交流、相互启发、相互补充,从而达成共识
但有个别学生没有积极参与到