我长大以后绘本教案【篇一：我长大以后绘本教案】绘本解读：《我长大以后》是小公主故事系列绘本，可爱的小女孩是爸妈的小公主。绘本故事以温馨恬淡的笔调，向我们呈现了小公主的成长——这是一种对成长最温暖的关怀，也是一种对成长最温暖的呵护。虽然用了公主、国王、大将军、首相这样的人物，但谁都明白他们不过是普普通通的孩子和大人。教学目标：1、通过阅读图画书，激发学生想象，培养学生的表达能力。2、通过阅读图画书，指导学生初步掌握一些读图画书的方法。3、通过阅读图画书，激发学生对理想的追求以及喜爱读图画书的情感。教学过程：一、谈话导入1、出示幻灯片 1：引导观看过两个孩子的对话 ： 我要学很多知识，我长大以后要有文才，我想当医生和科学家，我最想当妈妈教小朋友读书，还想当画家，我要学习做个好孩子。2、出示灯片 2：孩子们最喜欢的小鲤鱼，回答他提出的问题：嗨！小朋友们你们长大以后想变成什么样子呢？3、小鲤鱼说：“你们想不想知道这位小公主长大以后想变成什么样子呢？让我们一起走进故事吧！”二、讲述故事：1、“哇，我终于长大了。”小公主心里想。“长大以后要做什么呢？也许我应该变得不一样。 ”（孩子们猜一猜：她想变得怎么不一样呢？）2、“但是，我应该变成什么样呢？”（她在想办法啦！）3、（大家仔细看看小公主在干什么呢？）“我可不想变成这样，我最好去问妈妈。”4、小公主去问妈妈：“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要仁慈……”她的妈妈说。“就像你的爸爸。”5、小公主去问爸爸：“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要有爱心……”她的爸爸说。“就像你的妈妈。”6、小公主去问大厨师：“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要爱干净……”大厨师说。7、小公主去问大将军：“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要勇敢。”大将军说。“要勇敢，”小公主心里想，“对了，以后我要自己去抓鱼缸里的蜘蛛。”8、小公主去问海军司令： “长大以后最好变成什么样呢？ ”小公主问。“要很会游泳……”海军司令说。“这样，当你的船沉进水里的时候，你才会安全。”9、小公主去问首相：“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要变得聪明……”首相说。10、小公主去问医生：“要很健康。”医生说。11、师总结：（你就是小公主问了好多的人，现在自己又在想什么问题呢？）妈妈说：“要仁慈……就像你的爸爸。”爸爸说：“要有爱心……就像你的妈妈。”大厨师...
