打造魅力校园 迈向和谐之旅——巴山中学学校文化建设纪实作为专门培养人、教育人的地方，学校不仅仅是一个教室、操场的概念，同时也是一个环境、文化的理念
校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着潜移默化的作用
校园文化是一个立体化、开放性的概念
它包括了诸多的因素，它是一种环境，也是一种氛围，是一种需要长期培育、苦心经营的教育氛围
校园文化建设一直是我校发展中的一个重要主题，几年来，我们注重从文化的角度考量学校的发展，通过一种 “春风化雨，润物无声”的效果来达到学校的育人功能
几年来，学校从物质文化、精神文化、制度文化等几个方面加强了建设，极大的提升了学校的文化品位，使文化育人这一教育理念得到了很好的体现
一、校园文化建设的指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻党的教育方针，按照全面推进素质教育的要求，以社会主义荣辱观为导向，以全体师生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化美化校园环境为重点，以学生文明行为习惯培养为特色，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长
二、校园文化的主题：书香校园、文明校园、和谐校园三、校园文化建设的主要内容：（一）、理念文化（MI）——奠定和谐之基先进的办学理念，是促进学校持续发展，提高质量的先导
先进的办学理念是指导全体师生前进的航标
我校根据实际情况，提出先进可行的办学理念
让其深入人心，指导全体师生的行为，促使全体师生为其共同目标而奋斗
学校近年来发展迅速，关键原因之一就是有明确的办学理念，其内容包含学校使命、办学宗旨、发展愿景、培养目标、学校校风校训等几项内容
（以下内容以 ppt 进行展示，同时可配以图片）【核心理念】融【
