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电子商务专业人才培养方案论证报告

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下载后可任意编辑河南省职业教育特色学校建设项目下载后可任意编辑电子商务专业人才培育方案论证报告从目前我省的信息产业人员结构的比例来看,电子商务从业人员有较大的缺口,基于这种情况,结合目前人才市场的需求和学校的工作安排,由电子商务专业老师组成的专业建设论证小组、电子商务专业建设指导委员会专家对我校设置电子商务专业进行了可行性调研论证。从进展趋势看,信息产业的价值主体也正由硬件向软件转变,电子商务在信息产业和国民经济中发挥着越来越重要的作用。论证结果如下:一、电子商务专业人才培育目标和规格的论证论证要点:定位是否准确,目标是否明确,是否符合社会人才需求等方面1、本专业的人才培育方案培育目标定位为:面对计算机电子商务开发与应用的生产、管理和服务第一线,培育拥护党的基本路线,德、智、体、美全面进展,身心健康,具有与电子商务专业相适应的文化水平和良好的职业道德,能在各企事业单位从事计算机应用操作、软件代码编写、电子商务测试、电子商务文档编写、网站设计与制作、网页制作、计算机系统的安装与维护、电子商务销售等岗位工作,具有项目的开发能力、学习能力、解决问题的能力和良好团队协作能力高素养技能型人才。2、基本要求:(1)拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,努力学习马列主义、手泽东思想和邓小平理论、“三个代表”,具有爱国主义、集体主义和良好的思想道德素养;有强烈的社会责任感,明确的职业理想和良好的职业道德;有较强的团结协作能力;积极进取的职业心理素养,勇于自谋职业和自主创业。(2)具有必备的文化基础知识,具有从事本专业工作的基础理论、专业知识及基本技术,能应用本专业的知识和技术分析并解决实际问题。具有一定的创新精神和较强的实践能力,具有终身学习的能力和适应职业变化的能力。3、专业知识结构的培育规格掌握信息系统电子商务规划、分析、设计、实施和维护管理的基本方法与技能,具有电子商务类技术应用型人才科技文化知识与电子信息类人才必备的计算机软硬件基本理论知识结构;能掌握电子商务所必备的数据库设计、开发和应用的知识体系;具有电子商务工程项目开发设计的程序设计知识、电子商务测试知识和电子商务开发工具的应用知识;具有技术推广和用户支持所需要的市场营销和人际交往知识。4、专业技能素养培育规格掌握办公自动化、程序设计、数据库、电子商务测试、网页制作等常用软件的用法;熟练掌握当今流行开发的软件工具和电子...

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