下载后可任意编辑科技活动周方案一、活动宗旨：为弘扬科学精神，宣传科学思想，推动青少年科技活动的蓬勃进展，培育青少年的创新精神和实践能力，提高少年儿童的科技素养，鼓舞优秀人才的涌现，举办____年科技周活动。二、主题。体验创新成长—走进低碳生活，树立崇尚科学、环保理念。三、时间：____年____月____日—____月____日四、活动内容及要求：(一)宣读科技周活动方案，布置竞赛项目，宣布科技周开幕。(二)信息宣传工作：1、利用晨会、十分钟队会请学生沟通有关科技信息知识，讲讲科技小故事，谈谈参加科技活动的体会等。2、利用校园广播、板报作科技知识小讲座，发布科技信息，进行各个项目要求指导，介绍各项科技活动开展情况等。(三)竞赛项目五、在科技周期间开展如下科技活动：(一)以培育青少年创新精神和动手能力为目的，开展“三小”作品制作和少年科技创新大赛优秀作品展示活动。由科技辅导员向学生介绍“三小”制作的技巧、方法，介绍新材料、新能源的发明与应用，增强制造发明意识，增添学习动力。将以往在各级各类青少年科技创新大赛活动中获奖的作品向广阔学生进行展示。使学生借鉴他人发明经验受到科技知识的启发和过程方法指导。(二)开展保护生态环境活动。1、____学生走入社区，捡拾垃圾。第 1 页共 3 页下载后可任意编辑我校地处逯____村，北面健身广场和绿化带内垃圾和塑料袋较多。我校多次____学生去捡拾。并对学生进行保护环境、热爱家乡、热爱自然环境的教育。2、校内树木命名、认领活动。建校以来，我校十分重视校园绿化，栽种了白玉兰、碧桃、木槿、大樱桃、杨树等各种苗木，并对校园内的绿化布局做了统一调整，形成了错落有致、搭配合理、经济适用、适合师生工作和学习的校园环境。通过树木命名和认领活动，使学生了解了树木的分类、成长、管理知识，掌握了树木的生活习性，学到了课本上不能学到的知识，为上好科学课提供了素材。3、大樱桃采摘活动。在学校院内由六年级的同学上树采摘，其它班的同学在操场上观看、体验。活动结束后，师生们以班为单位，____自己的劳动成果。科学老师讲解樱桃的生活习性和管理方法，介绍了树木的有关知识。通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，提升学生的科学素养。科技活动周方案（二）梧州市云盖路小学一、指导思想深化贯彻落实党的____提出的创新驱动进展战略要求，根据国家和自治区____全国科技活动周的总体部署，举办形式多样...
