下载后可任意编辑第五单元两位数乘两位数教案 篇一：新人教版三年级数学下册第五单元 两位数乘两位数 10 1 2 3 4 5 篇二：2024 春人教版三年级数学第四单元两位数乘两位数教案 第四单元两位数乘两位数 一、单元教学内容：教材 P41-59 二、单元教学目的 ： 1、 使学生掌握两位数、几百几十数乘一位数（进位），两位数乘整十数、整百数（不进位）的口算方法，体会算法的多样化。 2、使学生经历两位数乘两位数的计算过程、理解算理，掌握两位数乘两位数的计算方法。 3、使学生在探究算法和处理征询题的过程中，经历从实际生活中觉察征询题、提出征询题、分析征询题、处理征询题的过程，学会用两步计算和不同的方法来处理征询题。 4、使学生能够运用所学的知识处理生活中的简单征询题，感受数学在日常生活中的应用，初步构成综合运用数学知识处理征询题的才能。 三、单元教学重点： 1、掌握两位数、几百几十数乘一位数（进位），两位数乘整十数、整百数（不进位）的口算方法。 2、理解算理，掌握两位数乘两位数的计算方法。 四、单元教学难点： 1、能精确笔算两位数乘两位数。 2、会用两步计算和不同的方法来处理征询题。 五、单元教学安排： 1、口算乘法（一）。（P41 例 1，练习九 1—4 题） 2、口算乘法（二）。（P42 例 2，练习九 5—7 题） 3、口算乘法练习。（练习九 8—12 题） 4、笔算乘法（一）（P46 例 1，练习十 1—4 题） 5、练习课（练习十 5—9 题） 6、笔算乘法（二）（P49 例 2，练习十一 1—4 题） 7、练习课（练习十一 5—10 题） 8、处理征询题（一）（P52 例 3，练习十二 1—5 题） 9、处理征询题（二）（P53 例 4，练习十二 6—9 题） 10、练习课（练习十二 10—17 题） 11、整理和复习（P58,练习十三） 第一课时 口算乘法（一） 教学内容：P41 例 1，练习九 1—4 题 教学目的： 1、学会口算一位数乘整十数及两位数。 2、能用不同的方法口算乘法。 教学重点：能正确的进展口算。下载后可任意编辑 教学难点：能说出口算一位数乘整十数及两位数的多种口算方法。 教学预备： 教学过程： 一、导入 口算练习： 30×3 20×6 20×4 13×3 2×4 200×4 9×50 120×2 40×7 2×3 23×2 400×2 让学生任选两题说说口算的方法。 二、探究新知 1、学习教材第 41 页例 1. 出例如 1.观察，你明白了哪些信息？跟同伴说一说。 师：...
