下载后可任意编辑英语辩论赛活动策划方案模板时间:____月____号,星期六 7:00—9:30地点:大学生活动中心 206(初定)由班长联合团支书借用人物:生技 062 生技 061 生科 061 生工 061 全体同学(参赛选手每班各____人)主持人:邀请嘉宾:各班辅导员和英语老师外语系学生系团总支李老师准备工作:1,定好论题,分组(已安排)2.通知各班参赛选手积极准备,增加竞赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词3,奖品:奖项(1)最佳团体奖(2)最佳辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密)各奖品有各班班费分摊,4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员 23#9#5#5.现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.____组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)7.互动环节的题目8.计时员:主持人负责,外加一个助理竞赛流程及评分细则:双方分别总体阐述自己的观点,每队 2',自由辩论____分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)相互提问与回答,每队共____个问题.一问一答 2',总结陈词,每队各用 2'第 1 页共 12 页下载后可任意编辑评委____人,收分员 1 员,统分员____人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技____班同学演唱一首英文歌2.第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏,具体规则:(1)现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出____位观众自由分配为____组,(2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如 toothbruth 就不可以用 tooth 或 brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为____分钟,方可拿奖品(3)注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞赛后工作:清理现场英语辩论赛活动策划方案模板（二）一指导思想：为贯彻____、____进一步提升大学生精神文明建设的决议，培育当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素养的新时代“四有”新人，促进各专业间的沟通，深化当代“人才必备口...
