过关情况量化考核考评方案模板(3篇)

下载后可任意编辑过关情况量化考核考评方案模板新甸南小老师量化考评积分办法(日常)为全面贯彻执行党的教育方针，深化学校内部管理，充分调动老师的积极性和制造性，全面提高教育教学质量，客观公正的评价每一位老师的工作，根据我校实际情况，特制定老师工作量化考评办法。【老师量化考评满分 100 分】一、教学方面(20 分)1、备课(10 分)：要求。(1)教研室下发的参考性教案要求二次备课不少于每节 150 字，且有教学反思。(2)其它学科教案有全册备课、单元备课、课时备课。课时备课项目齐全，目标明确，内容正确，程序合理，教学科学，书写法律规范，且储备课数量充足。(3)参考性教案少一次二次备课扣 0.5 分，少一次教学反思扣 0.5分，少全册备课扣 1 分、少单元备课扣 1 分，扣完为止。2、作业批改(10 分)：(1)作文、周记间周一篇，语文作业每课____次以上，数学每周____次，英语每周____次，辅科每周____次。____人次达不到要求扣 0.5分。(2)作业批改一律用红笔，批改细致仔细，不漏改不错改，日期准确，且有评价等级，学生错题及时更正，且有批改记录。(3)批改字迹要工整、法律规范，评语要有针对性，要富有人性化和激励性，批改符号要鲜亮、统一和法律规范。(4)作文批改要有眉批和总批和错别字词的纠正，周记批改要有总批和错别字词的纠正。第 1 页共 9 页下载后可任意编辑(5)作业不能按人数上缴检查的，缺一人扣 0.5 分；作业批改符号不准确，发现一例扣 0.5 分；批改后，学生错题不及时更正的，发现一例扣 0.5 分，作业多次未批改的一人次扣 0.5 分，扣完为止。二、考勤方面(30 分)1、严格执行签到制度，每天签到两次，按学校规定按时上下班，及时签到，代签、-16、教学资料上交。学期计划、总结、参考书、成绩表、试卷分析、活页教案、教学反思等资料未在规定时间内上交者扣 2 分，并通报批判。新甸南小老师量化考评积分办法(学期末)1、在期中、期末质量调研及其它抽考中获奖。(累计)市级一、二、三等奖，分别记 20 分、17 分、14 分;县级一、二、三等奖，分别记 15 分、12 分、9 分;乡镇级一、二、三等奖，分别记 12 分、9 分、6 分。2、在本年度考核中被评为优秀的，记 0.5 分。3、本年度被评为省级学科带头人记 3 分；省级骨干老师、市级学科带头人记 2 分；市级骨干老师记 1 分。县级骨干老师记 0.5 分。4、本年度在全县教育系统开展的“教坛骨干、教坛能手、教坛标兵、教坛名师...