第 1 页 共 10 页省（市区） 姓名 准考证号 ……… 密………
………… 封…………………线…………………内……
……………… 不……………………
准…………………答…
…………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年全国硕士讨论生入学考试《教育学》全真模拟考试试卷 C卷 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、宗教改革对欧洲教育进展影响的具体表现是（ ）A
教育管理的国家化B
教育内容的古典化C
教学语言的统一化D
教学目的单一化2、夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（ ）A
苏格拉底 B
西塞罗3、某硕士生将选题定为“高考改革讨论”，导师否定了他的题目
这一选题违反了（ ）A
问题有讨论价值B
问题提出有科学理论依据和事实依据C
问题表达必须具体明确D
问题讨论要有可行性4、下列传统蒙学教材中，重在培育儿童道德行为习惯的是（ ）A
《蒙求》 B
《名物蒙求》 C
《童蒙须知》 D
《三字经》5、20 世纪 70 年代英国《詹姆斯报告》的颁布与实施，促进了（ ）A
英国中等教育民主化水平的提高B
英国高等教育普及化水平的提高C
英国职业教育与普通教育的融合D
英国师范教育非定向培育体制的确立6、泰勒原理由两条密切相关的基本原理组成，一条是课程编制原理，另一条是（ ）A
课程实施原理B
课程设计原理C
课程评价原理D
课程组织原理7、教育思想表现出鲜亮的民主性，认为天才可能和美德出自茅舍的要比出自宫廷的多得难以计算的法国教育者是（ ）A
