《 管 理 学 基 础 》 课 程 设 计 一 、 《 管 理 学 基 础 》 性 质 1 、 管 理 学 基 础 是 我 院 物 流 管 理 、 市 场 营 销 、 电 子 商 务 、 旅 游 与饭 店 管 理 等 管 理 专 业 的 专 业 基 础 课
2 、 管 理 学 基 础 作 为 管 理 专 业 的 专 业 基 础 课 , 直 接 为 培 养 学 生 的管 理 能 力 服 务 , 同 时 , 又 为 管 理 专 业 后 续 的 各 个 领 域 的 管 理 课 程 奠 定基 础
3 、 管 理 学 基 础 服 务 于 高 职 高 专 人 才 培 养 目 标 , 坚 持 理 论 与 实 务结 合 , 以 管 理 技 能 培 养 为 主 线
4 、 管 理 学 基 础 具 体 教 学 目 标 定 位 为 : 培 养 基 层 管 理 岗 位 的 综 合管 理 技 能
主 要 表 现 为 : 把 握 管 理 基 础 知 识 , 用 现 代 管 理 思 想 武 装 ,掌 握 四 大 关 键 能 力
二 、 课 程 的 教 学 目 标 本 课 程 的 教 学 目 标 是 : 通 过 课 堂 理 论 学 习 、 技 能 训 练 和 社 会实 践 活 动 , 使 学 生 掌 握 管 理 学 基 本 原 理 、 工 具 和 方 法 , 树 立 现 代 管 理的 思 想 观 念 , 培 养 管 理 者 的 素 质 , 懂得运用 管 理 学 的 基 本 原 理 、 工 具 、方 法 和 过 程 进行管 理 实 践 , 为 后 续 专 业 课 程 的 学 习 和 成为 一 名“运营基 层 管 理 人 ”打好基 础
三、 教 学 内容 以 培 养 综 合 管 理 技 能 为 主 线 , 建立 “1 2 4 ”教 学 内容体 系
“1 2 4 ”是指“一条主线”、“两