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《软件体系结构》课程设计

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《软件体系结构》课程设计 设计题目: 实验室设备管理系统 姓 名: 李欣 张丹 唐蔚霖 学 号: k*******(07+13+17) 同组组长: 李欣 同组其他成员: 张丹 唐蔚霖 实验指导教师: 李超 实验地点: 9B505 完成日期: 2011-6-10 湖北民族学院信息工程学院 目录 一、概述(目的、任务、开发环境、参考资料) 二、采用的主要方法与技术 三、需求分析 四、设计 五、实现过程与步骤 六、遇到的困难与获得的主要成果 七、测试与运行记录 八、完成结果分析与总结 九、附录(软件配置、个人完成的程序模块和文档清单) 一 、 概 述 (目 的 、 任 务 、 开 发 环 境 、 参 考 资 料 ) 21 世 纪 以 来 , 人 类 经 济 高 速 发 展 , 人 们 发 生 了 日 新 月 异 的 变 化 。 随着 时 代 的 发 展 , 教 育 越 来 越 需 要 实 验 , 让 学 生 从 实 验 中 得 到 更 多 , 更 扎实 的 知 识 。 因 此 学 校 也 需 要 对 实 验 室 的 实 验 设 备 进 行 更 多 的 投 入 , 而 投入 之 后 就 带 来 了 管 理 方 面 的 问 题 。 我 们 做 的 这 个 系 统 主 要 是 对 设 备 的 购买 、 维 修 、 报 废 等 方 面 进 行 了 一 定 的 管 理 , 可 以 让 设 备 进 行 有 序 、 有 效的 管 理 , 为 管 理 人 员 节 约 一 些 因 为 管 理 混 乱 而 浪 费 的 时 间 。 不 过 系 统 的功 能 还 不 够 完 善 , 性 能 也 还 不 够 稳 定 , 有 待 于 以 后 不 断 的 进 行 完 善 。 实 现 的 功 能 如 下: (1 ) 对 于 已彻底损坏的 做 报 废 处理 , 同时 详细记录有 关信息。 (2 ) 对 于 由严重问 题 (故障)的 要 及时 修 理 , 并记录修 理 日 期、 设 备 名、编号、 修 理 厂家、 修 理 费 用、 责任 人 等 。 (3 ) 对 于 急需 修 改但又缺少的 设 备 , 需 以 “申请表”的 形式送交上级领导请求批准购 买 。 新 设 备 购 入 后 要 立即进 行 设 备 登记(包括类 别、 设 备名、 编号、 型号、 规格、 单价、 数量、 购 置日 期、 生 产厂家、 保质期和经 办人 等 信息), 同时...

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