二年级 第 周 第 节 教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处。 学习目标 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 场 地 准备部分 1、唱歌： 2、师生问好： 3、宣布本次课的内容和任务： 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学 生 坐 在教 室 里 按 自 己的座位坐好。 教 室 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解做早操的好处。 1、能够清醒头脑，有利于学习。 2、能够呼吸新空气，有利于健康。 3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。 4、能够养成经常锻炼身体的习惯。 重点：了解做早操的好处。 难点： 养成良好的做早操的习惯。 小游戏：（抓手指） 规则：1、手放平。 2、食指尖必须顶着手掌心。 3、听到教师口令后才能抓手指。 1、教室讲解语言要清晰。 2、要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课、迟到、有事要请假。 1、教师讲解游戏的方法和规则。 2、教师做示范。 3、学生练习和游戏。 学 生 坐 在教 室 里 按 自 己的座位坐好。 1、学生认真听讲 游 戏 方 法 和规则。 2、学生练习。 3、学生进行游戏。 结束部分 1、总结本次课的情况。 2、下课。 教师总结本次课的情况。 学 生 按 教室的座位坐好。 第 周 第 节 教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合 教学 目标 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 场 地 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体育委员整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、小游戏；“抓人” 2、做二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 1、教师 语 言 要 清晰。 2、教师 讲 解 课 堂要求和任务。 3、教师 带 领 学 生一起做游戏。 4、教师 做 徒 手 操的讲解和示范。 5、师生一同练习。 1、学 生 站 成六列横队。 2、学 生 和 教 师一同做游戏。 3...
