二年级 第 周 第 节 教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处
学习目标 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求
2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态
3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯
内 容 课的内容 教师活动 学生活动 场 地 准备部分 1、唱歌： 2、师生问好： 3、宣布本次课的内容和任务： 1、教师语言要清晰
2、讲解课堂要求任务
学 生 坐 在教 室 里 按 自 己的座位坐好
教 室 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容
二、讲解做早操的好处
1、能够清醒头脑，有利于学习
2、能够呼吸新空气，有利于健康
3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态
4、能够养成经常锻炼身体的习惯
重点：了解做早操的好处
难点： 养成良好的做早操的习惯
小游戏：（抓手指） 规则：1、手放平
2、食指尖必须顶着手掌心
3、听到教师口令后才能抓手指
1、教室讲解语言要清晰
2、要求： ①、学生认真遵守纪律
②、养成良好的坐立行的正确姿态
③、能够自觉做到无故旷课、迟到、有事要请假
1、教师讲解游戏的方法和规则
2、教师做示范
3、学生练习和游戏
学 生 坐 在教 室 里 按 自 己的座位坐好
1、学生认真听讲 游 戏 方 法 和规则
2、学生练习
3、学生进行游戏
结束部分 1、总结本次课的情况
教师总结本次课的情况
学 生 按 教室的座位坐好
第 周 第 节 教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合 教学 目标 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领
2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉
3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神
内 容 课的内容 教师活动 学生活
