第一单元 你好 新学校 第一课 美丽的校园 教学总目标： 1、认识学校的环境，了解学校设施的作用
2、知道学校里要注意安全，能区分各种行为是否安全
3、能感受到学校环境的美丽并喜爱新学校
教学重点、难点： 1、重点：认识学校的环境；感受学校环境的美丽并喜爱新学校
2、难点：了解设施的作用；认识不安全的错误行为
教学课时：二课时 （第一课时） 教学目标： 1、认识学校的环境,感受学校环境的美丽; 2、了解学校各种设施的作用; 3、喜爱自己的新学校,为自己是其中的一员感到骄傲; 教学重、难点： 了解学校各种设施的作用, 喜爱自己的新学校
课前准备： 1、鼓励学生仔细观察校园，区别与幼儿园的不同
2、认识一些设施，知道它们的名字和作用
教学过程： 教 学 过 程 媒体使用 一、创设情境 初步感知 1、谈话导入 小朋友从幼儿园来到小学生活，说明小朋友们慢慢长大了
老师向你们表示祝贺
祝贺你们成为光荣的小学生啦
不知小朋友有没有观察过，幼儿园和我们的小学校园有什么不一样啊
2、录像感知 老师先请小朋友看一段录像，边看边想，小学和幼儿园校园有什么不同
学生回忆、讲述小学和幼儿园校园的不同地方
（小学比幼儿园大多了，有很多花草树木，有爬竿沙坑；小学有大操场，有足球场，有篮球馆；小学有大大的阅览室；小学有电脑教室；小学有两个实验教室；教室里没有床了，没有厕所了„„） 3、 小结过渡 小朋友们真能干，发现那么多不同的地方
小朋友在这样的小学里生活高兴吗
播放录像：展示学校校园环境和设施的实况
我们的校园不但美丽，还有很多活动的地方呢
让我们仔细去认识认识吧
二、游戏激趣 提高认识 不过，老师要看看，我们班哪对同桌的小朋友学会一起学习，能够说出老师出示的是我们学校的什么地方
它们有什么作用
（一）出示动画 1、大操场：一头是足球场地，一头是篮球场地（或中间是
