主题一 认识新朋友 主题二 我们的校园 主题三 我有一个好习惯 主题四 我爱大自然 主题五 做个家庭小主人 活动一 学整理 活动二 叠衣物 活动三 帮妈妈择菜 活动一 剪剪贴贴 活动二 撕纸 活动三 折纸 活动一 堆积木 活动二 玩面团 活动三 做冰花主题一 认识新朋友 一、活动目的： 1、认识新同学，对同学有初步的了解。 2、学会和同学相处，喜欢和同学做朋友。 3、熟悉班级的生活，学习环境。 二、活动分析： 一年级的学生刚从幼儿园进入学校，一切对他来说都是新鲜，陌生的。本次活动选取学生学习，生活和交往过程中最常见的事例，帮助学生熟悉新的生活，学习环境，认识新朋友，体验认识朋友的快乐。 基本活动分为三部分。 第一部分：介绍自己。从"我"的角度主动让别人认识自己，主要是介绍姓名，民族，年龄和兴趣爱好，主动争取与别人交朋友，努力消除陌生感和羞怯感。 第二部分：我想和你做朋友。喜欢同学，想和同学做朋友，就要学会倾听同学的介绍。了解同学，从细小处去发现和欣赏同学的可爱之处，学习他(她)的优点，通过活动增进同学之间的感情。 第三部分：数一数，说一说。通过数一数，说一说使学生进一步了解班里的各民族的同学，从小树立民族团结和"三个离不开"的思想。 三、活动过程： (一)导入：播放《找朋友》歌曲，营造轻松自由的环境。 (二)活动的组 织 1、介绍我自己：活动前 教 师 引 导学生用 多 种 方 法 制 作 自己的名片 ，介绍自己的姓名，民族，年龄和兴趣爱好，可以 是纸 上 设 计 的，也 可以 是布 贴 ，叶 贴 ，绣 品 等形 式 。可以 将 自己的名字 设 计 成 "个性 化 名字 牌 "，也 可找出 自己的一，二点可爱之处，主动向 同学介绍自己。还 可以 通过游 戏 ，分组 "开火 车 "给 "个性 化 名字 牌 "找主人等 活动，分享 认识朋友的乐趣。 2、我想和你做朋友：通过喜闻 乐见的活动，扩 大 交往范 围 。建 议 组 织 我想和你做朋友"说说你，真 快乐"的活动，分成 小组 相互 说说别的小朋友介绍的内 容 。建 议师 生动手 布 置 一棵 非 常漂 亮 的快乐树，将 自己的名片 修 饰 成 树叶 ，装 扮 这 棵 快乐树，明 确 我们 都是班级里的一员 。目的是体验交朋友后 作 为集 体一员 的快乐。 3、数一数，说一说。同学相互介绍以后，可以分组数一数，说一说小组内都有哪些民族的...
