一年级体育与健康教案（上） 课堂常规（室内） 单元第1 学时 学习目标 1 、 知道遵守体育课课堂常规的重要性
2 、 能说出体育课课堂常规的主要内容
3 、 游戏中能快速准确的回答方位，并做出相应的动作
学习内容 （1 ）体育与健康常识：体育课课堂常规
（2 ）游戏：分左右
教学重难点 学生对课堂常规的理解与遵守程度
教学步骤 教 法 提 示 一、激发兴趣阶段 1 、向学生介绍体育课的特点、建立体育课课堂常规的必要性
二、认知探究阶段 1 、引导学生互动，畅谈课堂常规的主要内容，并作简单的阐述
2 、指导学生辨别左右方向及身体的左右部位
3 、讲解、示范游戏的方法、规则，组织游戏活动
三、合作评价阶段 1 、带领学生放松
2 、引导学生进行总节
3 、与学生再见
学 法 提 示 1 、认真听，知道体育课是主要在室外操场上进行的课程
1 、与老师一道共同探讨课堂常规的主要内容，完成是非判断题
2 、自我判断分析教师提出的方位，认清左右方向及身体的左右部位
3 、仔细观察，活动时集中思想，开动脑筋，快速准确地完成动作
1 、跟随老师放松
2 、与老师共同小结学习情况
3 、跟老师亲切道别
课后反思 一年级体育与健康教案（上） 广播操 单元第1 学时 学习目标 1 、 能按规定信号散开或集合成纵队
2 、 通过自我观察模仿，学会广播操预备节的动作方法
3 、 养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指挥和要求行动
学习内容 （1 ） 队列队行：成纵队站立
（2 ） 游戏：快快集合
（3 ） 广播操：预备节
教学重难点 学生要记住自己在队伍中的位置
广播操中，学生的动作到位度
教学步骤 教 法 提 示 一、激发兴趣阶段 1 、亲切地向学生问好
2 、组织学生进行队列练习
3 、组织学生进行小游戏
4 、组织学生做徒手操
