⼀年级下学期家长会班主任发⾔稿（通⽤1 5 篇）⼀年级下学期家长会班主任发⾔稿（通⽤1 5 篇） ⼀个好的班级评判标准，不光在成绩的⾼低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地⾥，⽼师，学⽣是不是都感到幸福，快乐”。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。以下是整理的《⼀年级下学期家长会班主任发⾔稿》，希望帮助到您。 ⼀年级下学期家长会班主任发⾔稿 篇1尊敬的各位家长： 各位家长，⾮常欢迎您来参加孩⼦们的第⼆次家长会。时光荏苒，转眼间我和43个孩⼦已经相处快⼀年了。由刚⼊班的分不清谁是谁，到现在每个孩⼦我都历历在⽬，这也是我的⼀种⼼路历程。说实话，我看着⼀（⼆）班的每个孩⼦，不管⾼矮胖瘦，都是那么的顺眼可爱，就是⽐别的班的学⽣漂亮。孩⼦是⾃⼰的好，学⽣也是⾃⼰的好。 ⼀、班级总体情况介绍 班上现在有43个孩⼦，其中男孩25名，⼥孩1 8名。⼀个多学期的相处，我和孩⼦们的感情很深厚，我觉得，咱们班的孩⼦都很聪明，都有学习的天份，关键是在于努⼒了没有。班上除了⼏个学⽣特别以外，其它的孩⼦都很不错，许多孩⼦的优点⾮常突出。由于刚刚是⼀年级，落后的孩⼦要迎头敢上还来得及，所以我今天就不把孩⼦们分成三六九等，因为每个孩⼦⾝上都蕴藏着⽆穷的潜⼒，都能达到最优秀。关键在于孩⼦⾃已有没有认真对待，有没有把学习当作⼀回事，希望今天的家长会后，在家长的配合下，全班孩⼦都能最优秀。 期中考试成绩总结 本次期中考试，语⽂90分以上的有30⼈，80分以上的有1 0⼈。最⾼分1 00分。因为没来急复习，孩⼦们基础知识的分失的很可惜，不过孩⼦们的看图写话普遍写的不错，这点我感到很欣慰。除了上交教研室的30张卷⼦以外，其它的我们都发下去了，家长可以评价⼀下孩⼦的程度。同时，我希望家长也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩⼦的⼀个参照，90分与1 00分的孩⼦的能⼒究竟相差多少，不是仅靠分数说明的。我们得具体分析，孩⼦是有失误，是粗⼼，还是思考问题的⽅试不同，或者是⼼理素质太差，要教育孩⼦从失败中汲取教训，学会“吃⼀堑，长⼀智”。 ⼆、学⽣学习及在校表现情况 课堂上爱动脑筋思考，积极举⼿发⾔的有： 成绩优异，上课也能专⼼听讲，但是发⾔不够踊跃，回答问题声⾳⼩的有： 头脑聪明，灵活，课上有时也能举⼿发⾔，但时常会开⼩差的同学有： 这 些 同 学 ⾮ 常 的 活 泼 可 爱 且 头 脑 灵 活 ， 聪 明 。 但...
