一年级《人、自然、社会》教学计划 一、教学内容 本册教材包括五个主题的内容:浙江沿革、浙江环境、浙江文化、浙江经济、和谐浙江
各主题的课文如下: 浙江沿革:《我们做游戏》、《玩小棒》、《跳房子》、《挑花线》、《踢毽子》、《我的家》、《我是浙江人》、《杭州和西湖》、《我国的传统节日》、《清明节的活动》、《过端午》、《牛郎织女的传说》
浙江环境:《怎样洗手更干净》、《垃圾箱在哪里》、《让教室更整洁》、《管好我们的物品》、《我是浙江人》、《乘车去杭州》
浙江文化:《张乐平和三毛的故事》、《江南神通骆宾王》、《家乡的古桥》
浙江经济:《我是浙江人》、《家乡的古桥》
和谐浙江:《认识新同学》、《我们一样吗》、《男孩和女孩》、《怎么办》、《下课了》、《走路的安全》、《乘车去杭州》
二、编排特点 教学内容的具体化
教学内容的具体化有利于摆脱空洞说教模式的羁绊,使教学内容和教学活动更贴近儿 童 的生 活实 际 ,创 造 了儿 童 参 与 教学过程 、思 维 过程 的条 件
同时 ,使教学过程 在实 际的层 面 上 实 施 方 法 指 导 ,满 足 儿 童 的实 际 发 展 需 求
三、教学目 标 ( 参 照 每 课课时 目 标 ) 四 、教学措 施 1、自身 要 努 力 学习 ,更新观 念 ,在加 强 基 础 知 识教学的同时 注 意 学生 能 力 的培 养
2、加 强 思 想 教育 ,努 力 调 动学生 学习 的主动性 和积 极 性
3、注 意 培 养 学生 良 好的学习 习 惯 和生 活习 惯 ,如课前 预 备 ,课后 复 习 ,学习 时 专 心 致 志 ,平时 善 于收 集 家乡的资 料 等
4、拓 展 课程 资 源 ,提 高 教学效 果
充 分 利用 各种 课程 资 源 ,探 索 地 方 课程 ,与 班 队 活动、户 外 活动、体育 比 赛 、文艺 演