电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

教师面试试讲答辩初中化学空气的组成

教师面试试讲答辩初中化学空气的组成_第1页
1/7
教师面试试讲答辩初中化学空气的组成_第2页
2/7
教师面试试讲答辩初中化学空气的组成_第3页
3/7
内蒙古教师考试网教师面试试讲答辩初中化学《空气的组成》为帮助各位考生备战教师面试,中公教师网整理了各学科教师面试试讲答辩语音示范,以下是高中美术《维伦多夫的裸女》试讲答辩,希望对各位考生有所帮助!【面试备课纸】内蒙古教师考试网【语音示范】【教学设计】内蒙古教师考试网空气的组成——教案一、教学目标【知识与技能】通过实验探究空气中氧气的体积含量,并对空气的成分有进一步的了解。【过程与方法】通过对“测定空气里氧气的含量”实验的操作、观察、分析,提高动手实验的能力。通过讨论和分析能主动与他人交流,对实验观察的结果、分析能用文字、化学语言进行表述,敢于表达自己的见解。【情感态度与价值观】保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。培养合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。二、教学重难点【重点】体验用科学探究的方法测定空气中氧气的含量。【难点】用科学探究的方法测定空气中氧气的含量。三、教学用具多媒体设备。实验仪器和药品:水、红磷、集气瓶、弹簧夹、胶皮管、燃烧匙等。四、教学过程第一环节:谜语导入内蒙古教师考试网猜谜语“说是宝,真是宝,动物植物离不了,看不见,摸不着,越往高处越稀少”谜底是什么?谜底就是空气。空气是无色无味的气体,空气是由什么组成的?【学生回答】1.空气中有氧气,我们人呼吸的就是空气中的氧气。2.空气中有二氧化碳,我们人呼出的就是二氧化碳。第二环节:新课教学【教师引导】同学们都说空气中含有氧气,那我们就用实验来验证空气中是否含有氧气?含有多少?大家前后两桌 4 人分以小组,讨论实验 2-1 的实验步骤,注意几个问题:①集气瓶中预先要加入少量水?②为什么反应前用弹簧夹夹紧乳胶管?③点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子?④红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹为什么?【学生讨论】回答:①预先要加入少量水是要防止热的生成物溅落炸裂瓶底;②防止瓶内的空气受热膨胀后逸出,影响测定结果(使测定结果偏大);③“立即伸入”是为了防止消耗内蒙古教师考试网集气瓶外的空气中的氧气,影响测定结果(使测定结果偏大);④气体体积受温度的影响较大,因此要冷却至室温。【教师补充】白磷燃烧消耗了的氧气的体积就等于水就进入到集气瓶内的体积。白磷要过量是为什么呢?【学生回答】将集气瓶中的氧气全部消耗完。【学生实验】描述实验现象及结论。【现象与结论】红磷燃烧产生大量白烟,生成一种白色固体,集气瓶内水平...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

教师面试试讲答辩初中化学空气的组成

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部