陵 阳 镇 中 心 小 学 2017 年 新 教 育 实 施 方 案一、指导思想：以“一切为学生的终身发展”为教育宗旨， 坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念和“让师生过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导，继续扎实的开展新教育，将新教育的核心工作落实到课堂，进一步提升课堂教学的有效性。争取为学生营造健康的成长乐园，为教师发展搭建良好的平台。让阅读和写作浸润孩子的心灵，让高校的课堂，丰富的活动促进孩子的健康成长。二、实施目标：1、全面实施新教育实验 十新行动。2、重点打造“儿童课程 ”，让晨诵午读 暮省成为润泽孩 子心灵的一股清泉，并开展好儿童课程里的读写绘、整本书共读、共读共写、亲子共读等活动。3、借 助“ 构建理想课堂 ” 、“ 缔造完美教室”、“ 每月一事”三项活动，丰润学校新教育的内涵 。三、实施内容及措施（一）建立新制度为了全面贯彻新教育十新方针，以新教育为“抓手”切实提高我校教育教学质量， 我们的每一个新项目都有专人负责，并制定新的制度，确立责任目标。只有制度确立了，才能够更好的实施各项活动。（二）十新之——建设新校园1、提升校园育人功能。学习型的学校是最理想学校，学 习型的校园必将处处充盈书韵的馨香。充分利用图书室，全日开放图书室、阅览室，定期购置新图书，增 加图书报刊量；每 个班级都有规定的阅读时间，鼓励孩子多进行借阅。2、科学融合课程资源。把新教育实验内容与学科课程、综 合实践课程和地方课程相融，加 强课程资源之间的渗透与衔接，各 个社团活动也可以和新教育有机结合。（三）十新之——研发新课程重点打造儿童课程。在 全校开展晨诵、午 读 、暮 省活动，让学生快乐成长。每天利用清晨７：４ ０－８：０ ０安排二十分钟的晨诵活动，主 要诵读经典诗词，还 有童谣、情 景诵读等。根 据要背诵的古诗词篇目，制 定诵读计划，可 以根据学校下 发的晨诵漂流读本制定，每位个年级组的老师要做好一个学期的晨诵 PPT ，要求学生一周最少背诵 1 首经典诗词。低年级以儿歌童谣为主，中 高年级主要以诗词为主，鼓 励教师把晨诵和节日活动结合起来进行。每天下午预备前二十分钟为午读时间。在 午读时间，教师与学生一起阅读，引 导学生针对阅读内容开展讨论，体 验读书的快乐，帮 助学生树立自信心。要 求低年级每个月最少两本绘本的读写，中高年级师生每月共同阅读 1 本经典书目，教师要引领学生...
