第 1 页 共 11 页省(市区) 姓名 准考证号 ……… 密……… .………… 封…………………线…………………内…… ..……………… 不…………………… . 准…………………答… . …………题… 下载后可任意编辑2024 年全国硕士讨论生入学考试《教育学》全真模拟试卷 C 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于( )A.去除人欲 B.猎取天理 C.博通百家 D.求得功名2、夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家( )A.苏格拉底 B.柏拉图 C.昆体良 D.西塞罗3、“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于( )A.陈述性知识 B.程序性知识 C.条件性知识 D.策略性知识4、在西欧中世纪骑士教育实践中,以“骑士七技”为主要学习内容的阶段是( )A.家庭教育B.礼文教育C.侍从教育D.社会教育5、在小莉眼里所有物体都有生命,她常常会对玩具、小草说话。根据皮亚杰认知进展理论,小莉处于( )A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段6、某本科生将自己的毕业论文选题确定为“中小学课堂奖励的负效应及其规避策略的行动讨论”。这一选题最容易受到质疑的方面是( )A.创新性B.价值性C.具体性D.可行性7、中国近代早期教会学校中开设儒学经典课程是为了( )A.满足在校士大夫子弟的要求B.执行中国政府的相关文教政策C.提高学生对儒家学说的批判能力D.便于学生在中国文化环境中立足8、中国近现代教育政府通令国民学校废止文言文教材,代之以现代语体文是在( )A.清末新政时期B.南京临时政府时期C.北洋政府时期D.国民政府时期9、“教育即生活”是杜威教育本质论的基本观点之一,其主要含义是( )A.教育是未来生活的预备,而不是儿童生活的过程B.教育不是未来生活的预备,而是儿童生活的过程C.教育是学校的生活,而不是儿童的生活D.教育不是学校的生活,而是儿童的生活10、19 世纪前半期,英国兴起的城市学院运动在较大程度上革新了英国高等教育传统,此类学第 2 页 共 11 页下载后可任意编辑院在教育实践中强调( )A.宗教神学知识教学与自然科学知...