第 1 页 共 11 页省（市区） 姓名 准考证号 ……… 密………
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准…………………答…
…………题… 下载后可任意编辑2024 年全国硕士讨论生入学考试《教育学》能力提升试题 C 卷 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、西周学校以“六艺”为课程，根据程度分别安排在小学或大学学习，其中被称为“小艺” ，安排在小学学习的是（ ）A
书数2、古罗马教育家昆体良主张，在雄辩家培育中居于首要位置的是（ ）A
高尚品质的培育B
雄辩技巧的练习C
优雅举止的训练D
文雅风度的修习3、下列传统蒙学教材中，重在培育儿童道德行为习惯的是（ ）A
《蒙求》 B
《名物蒙求》 C
《童蒙须知》 D
《三字经》4、陶行知为了改变农村的教育面貌，探究了乡村教育的新模式，他提倡的教育模式是（ ）A
实习制5、体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停地跟司机说笑话，接着可能发生什么
”之类的人际互动情境问题，组织学生沟通经验，续写故事或画连环画，分组合作编写和表演情景剧，其直接目的在于引导学生（ ）A
置身事外，从旁观者的立场客观评价他人的处境和需求B
设身处地，从参加者的立场感受他人的处境和需求C
设身处地，从参加者的立场预估人际行为后果D
置身事外，从旁观者的立场预估人际行为后果6、某古籍讨论所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价
根据文献评价的分类，这属于（ ）A
