课题：2、乡下人家教师时间 3.4 学生班级四二学习过程一、自主学习仔细阅读下面的问题后，再轻声朗读课文。1、课文为我们描写了一幅怎样的画面？读了这篇课文我眼前不由自主地呈现出一幅（）的农家画面，那房（），门前（）的鲜花和屋后（），那觅食的（），那乡下人家在门前的树阴下（），夜里伴着（）进入梦乡。2、文章按照房前屋后的（）顺序和春夏秋二李、白大傍晚夜间的（）顺序父叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。3、我能正确读写下面的词语棚架风趣装饰鸡冠花大丽菊顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐催眠曲辛古房前屋后天高地阔月明人静导学提示学生笔记1、大声朗读《乡下人家》的字词。2、自由朗读《乡下人家》，要求读准字音、读通句子。3 练习快速阅读课文，简要复述课文。课题：5、琥珀教师时间3.9学生班级四二导学提示学生1.白读课文，圈画牛字词，杳字典弄清字的读笔记曰，翻阅工具书，联系课文理解词语1.体会科学家合理想象的思维能2.阅读书中资料袋，查找并了解琥珀，再读课力。文大体了解课文内容，理清课文脉络，2.积极参与，深入探究，大胆展示。3.课前完成预习自测题，将预习中遇到的难解3.练习快速阅读课文，简要复述课问填写到我的疑问处，等待课堂上和老师同学文。探讨解决。（1）.给下列画线的字词注音。琥珀（）飒飒（)掸掸（）晌午（)腐烂（）澎湃（)黏稠（）苍蝇（)学（2）.给下列多音字注音并组词。习划埋挣过工（3）.说说下面词语的近义词：程约莫一一美餐光彩——想象——逼近——腐烂——猛烈一一推测⑷•结合课文内容，理解下面词语。约莫：飒飒：掸掸：拂拭：澎湃：黏稠：推测：前俯后仰：课题：6、飞向蓝天的恐龙教师时间3.11 学生班级四二学习过程1.自读课文，圈画生字词，查字典弄清字的读导学提示学生笔记音，翻阅工具书，联系课文理解词语2. 阅读书中资料袋，查找并了解恐龙相关知识，再读课文大体了解课文内容，理清课文脉络，3. 课前完成预习自测题，将预习中遇到的难解问填写到我的疑问处，等待课堂上和老师同学探讨解决。(1).工整美观地书写本文生字和词语。1、大声朗读《飞向蓝天的恐龙》的字词。2、自由朗读《飞向蓝天的恐龙》，要求读准字音、读通句子。3. 练习快速阅读课文，简要复述课文。4. 体会科学家合理想象的思维能力，积极参与，深入探究。(2) .二、我能给多音...
