兴 趣 小 组 活 动 记 录 （2 0 1 1 —2 0 1 2 学年第一学期） 小组名称：七巧板 辅导老师：高艳艳 姚寨镇中心小学 二 0 一一 年 月 日 小 组 成 员 情 况 姓名 班级 分工 缺勤记录 评语 备注 宋蓓蓓 五一 张培凯 五一 张晓珂 五一 王莹莹 五一 纪鲁馨 五一 刘越 四一 孙百惠 四一 汤新华 四一 沈双双 六二 吴春丽 六二 郑胜男 六二 王冬丽 六二 张俊 五二 郑红枝 五二 李倩 五二 活 动 计 划 （2 0 1 1 —2 0 1 2 年度） 指导思想：为了巩固和完善我校“尊重个性，全面发展，培养特长”的办学特色，坚持有赛必参，参必获奖的指导思想。 目的要求： 1 .对七巧板进行组合与分解，培养学生的探索发现能力。 2 .学生自行拼装动物、人物、文字符号。 训练重点（内容）： 拼装动物、人物、文字符号。 组织形式（采取的措施含组员的选定、活动过程安排、时间安排等）： 挑选动手能力较强的的学生。 时间安排在每周三下午。 活 动 安 排 （2 0 1 1 —2 0 1 2 学年） 周次 日期 学习内容 训练重点 教具准备 备注 一 按样拼图 拼动物 七巧板 二 按样拼图 拼动物 七巧板 三 按样拼图 拼人物 七巧板 四 按样拼图 拼人物 七巧板 五 按样拼图 文字符号 七巧板 六 按样拼图 拼植物 七巧板 七 按样拼图 拼交通工具 七巧板 小组活动过程记录 周次 一 日期 应到 1 6 缺席者及原因 无 实到 1 6 活动内容 按样拼图 辅导人 高艳艳 活动过程 一． 教师讲解七巧板的来源与发展史。 二． 1 .让学生欣赏七巧板拼图图片。 2 .教师示范。 3 .学生自主拼装。教师巡视指导。 4 .让学生把所拼图形画在作业上。 5 .师生共同欣赏作业。 活动效果 好 周次 二 日期 应到 1 6 缺席者及原因 无 实到 1 6 活动内容 拼动物 辅导人 高艳艳 活动过程 一． 复习上节内容。 二． 1 .让学生欣赏七巧板拼图图片。 2 .教师示范。 3 .学生自主拼装。教师巡视指导。 4 .让学生把所拼图形画在作业上。 5 .师生共同欣赏作业。 活动效果 好 周次 三 日期 应到 1 6 缺席者及原因 无 实到 1 6 1 活动内容 按样拼图 辅导人 高艳艳 活动过程 一． 复习上节内容。 二． 1 .让学生欣赏七巧板拼图图片。 2 .教师示范。 3 .学生自主拼装。教师巡视指导。 4 .让学...
