七年级生物上册知识点总结归纳 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 1、科学探究的基本方法之一：观察 2、生物的特征： ①生物的生活需要营养 （绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质；动物不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食） ②生物能进行呼吸 （如 鲸副处水面换气） ③生物能排除体内产生的废物 （如 人出汗，植物的落叶等） ④生物能对外界刺激作出反应 （如 含羞草对刺激作出反应） ⑤生物能生长和繁殖 （如 种子萌发、破壳而出幼鳄等生物都能由小长大，到一定阶段开始繁殖下一代） （1）生长：指生物体体积由小到大，也就是细胞数目增多和体积增大的结果
（2）发育：指生物体中各种器官逐渐达 到成 熟 ，并 具 有生殖能力
（3）生殖：指生物体产生下一代的现象 ，通过繁殖保 持 种族 的延 续
⑥ 生物都有遗 传 很 变 异 的特性 （如“种豆 得 豆 ”是遗 传 、“一母 生九 子，九 子各不同 ”是变 异 现 象 ） ⑦ 除病 毒 外生物都是由细胞构 成 的 （病毒不具有细胞结构，它是由蛋白质和遗传物质构成的
但病毒作为一种生物，具有生物的共同特征
） 3、科学探究的常用方法之一：调查 第二节 调查周边环境中的生物 1、调查的步骤： ①明确调查目的； ②确定调查对象； ③制定调查方案； ④填写调查记录； ⑤整理调查结果； ⑥撰写调查报告
2、生物的分类 （1）按照形态结构特点，将生物分为植物、动物和其他生物三大类
（2）按照生活环境不同，将生物分为陆生生物和水生生物等
（3）按照用途不同，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等 第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 1、生物圈（定义）： 地球上所有的生物与其环境的总和
生活环境： 生物的生存空间和它周围的各种影响因素
2、生态因素： 环境中影响生物的生活和分布的因素
